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写景作文和写事作文的对比。急?

153 2025-01-04 14:29 赋能高科

一、写景作文和写事作文的对比。急?

写景、写事、写人的文章应该说是小学阶段重要的三种类型的文章。

“万事万物皆为景”,但我们通常说的写景的文章指的是:

一去某地游玩后写游记,描写该景点风光;

二对大自然的自然现象进行描写。比如说,对风雨雷电天气的变化、春夏秋冬季节的变化、日月星辰、花草树木等进行描写。因为要求把文章写美,景物描写的文章大多会用到比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,将景物细致地展现出来,让读者也体会到作者要抒发的情感(对某地景色的赞美喜爱知情、对大自然鬼斧神工的感叹等等) 写事的作文其实与写人的作文是分不开的。通常我们通过事情来表现人物的性格特点,但是写事的文章偏重于对事情的“起因、经过、结果”的讲述。让读者明白一件事情原委,学校作文也会要求学生写出通过这件事情明白了一个什么道理。概括说来:写景文章要求——语言美、形式美、意境美 写事文章要求——条理清晰、事件真实、有意义 希望我的答案对你有帮助哦!我是教作文的老师,呵呵

二、人工智能和网络安全的对比?

人工智能主要是对事物的预测分类,比如对人脸识别的预测,网络安全主要是对风险检测,人工智能可以和网络安全相结合

三、刘邦和韩信的对比作文?

刘邦只能带兵十万,而韩信点兵多多益善,刘邦的才能不在带兵而在识人用将。

四、写关于今年疫情的作文?

主要失描写在今年疫情的严峻形势下,各级政府和人民是如何采取措施克服困难来应对冠状病毒。描写人民为抵抗病毒做出的牺牲和各种英勇事迹。生命诚可贵,付出价更高。唯有牺牲多壮志。也可以描写个体政府为防止疫情进一步扩散,采取了方方面面的措施。还可以描写人民没了房子疫情扩散,配合上级组织做出的响应。还可以描写人民为了支持前线抵抗病毒做出的捐赠。也可以描写医护人员在前线救护的英勇事迹。

五、童年和成年对比英语作文?

I'm an active boy.Two years ago,I was a primary school student.I could ride my bike to play outside.I could skate and dance.But I couldn't swim.Last year,I went to Qingdao with my mother.I watched the blue sea.and wanted to siwm in it.But I couldn't .I 'm very upset.This year,I can swim well.I hope I can go to the sea again and swim in it.

Nowadays,many families have only one child.In the past,the children used to go to school alone.

They did housework by themselves at home.When they grew up,they could work hard and do well.

But now things are different.The children are taken to school by their parents every day.Everything they do depends on their parents.When they grow up,they can't do a complete thing without the help of others.So I think it is important for us to do things by ourselves.

六、童年和成年对比作文?

小时候,我们希望长大后有很多的糖可以吃; 

  小时候,我们希望没有烦恼,可以无忧无郁的尽情的玩; 

  小时侯,我们希望快点长大去工作养爸爸妈妈; 

  小时侯,我们希望可以飞翔; 

  

  长大后,我们希望不要长大,永远那么小; 

  长大后,我们希望和小时侯一样那么快乐; 

  长大后,我们希望可以再去读幼稚园; 

  长大后的我们已经没有小时侯那么开心; 

  长大后的我们多么希望不要工作; 

  长大后的我们多么希望自己还小?! 

  我们都不想长大!

七、运用象征和对比手法的作文?

象征:是谁在大漠中展示风采?是谁在骄阳下奋力伸展?是谁在寒风中屹立不倒?

只有胡杨。

春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵气,日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好准备,看:他的根奋力地向地下伸展,深深地植于大地体内,与大地合二为一;他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风,接受春天的洗礼。在新的一年里他又将昂起他高傲的头颅与一切困难搏斗。他将延续那千年不倒的神话。

啊,胡杨树!你“活着昂首一千年”。

夏日如火。粗壮的胡杨树附着不可思议的遒劲的根须,那不屈不挠的枝条,奋力地向天空伸展。为了在烈日下生存,胡杨长出不同的叶子:大叶子能够吸收充足的阳光,小叶子能够减少水分的散失,叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。试问:还有比胡杨更坚韧的树吗?在缺水的`大漠中顽强的生长,在如火的骄阳下不屈的拼搏,在孤寂的环境中独自屹立。难道还有比胡杨更坚韧的树吗?

啊,胡杨树!论天地英雄“唯你独尊”。

秋风似刀。胡杨在如刀的漠风中勇敢抗争,尽显他的洒脱。粗壮的胡杨如古庙铜钟,让人难以合抱,挺拔的胡杨像千年佛塔,直冲云霄。那粗壮的老树,不及盈握的细枝,横斜逸出,杂芜而立!这是怎样的傲气,怎样的强劲,怎样的凄美?虽历经沧桑,但仍坚韧不拔。秋风一吹,秋霜一冻,胡杨树变得更加耀眼夺目,令人臣服。

啊,胡杨树!你是沙漠的脊梁,是“生命的颂歌”。

冬雪皑皑。漫长的冬季,那枯而不落,甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。时光在他身上刻得痕,如战士赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹立。他似苍龙,腾越沙漠;似金蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威慑乾坤。那气魄,那雄韵,那凝重,那震撼,横亘苍穹,排山倒海,浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠,没有荒芜的人生,他在自己的土地上固守千年不变的信念。

啊,胡杨树!你是“顶天立地的铁汉子”。

“活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂。”

比拟:瞧,秋姑娘来到田野里,玉米可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,弯着腰迎接那久别的”故友“——秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘,还不好意思呢,脸都涨得红红的。

八、对比家里和学校宿舍的英语作文?

At home, feel warm, can eat to mom's delicious meals, family help promote learning

In the school can exercise myself, all of the things themselves, it can experience life, help to grow

I think a good home, also should yourself to do something, do not always depend on their parents. In school, you should learn to be independent is difficult to defe

九、对比开头法的作文开头和结尾?

雨哗哗的下着,滋润着大地.静静的,雨停了,大地显出勃勃生机.一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地.鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听.

十、人工智能的目的作文?

人工智能是为了方便,减少人工操作

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