博物馆设计案例有哪些？

一、博物馆设计案例有哪些？

案例分析19 | 何静堂——宁波帮博物馆

来源：墨鱼建筑考研 公众号

建筑设计的学习是一个不断积累、思考的过程。其中最直接的积累方式就是学习建筑大师的作品。

何静堂1961年本科毕业于华南工学院建筑学专业(五年)，1961年至1965年在华南工学院建筑学专业攻读研究生。1965年至1967年，在华南工学院任教，1967年至1973年，在湖北省建筑设计院工作，1973年至1983年，在北京轻工业部设计院工作，1983年调入华南工学院。1992年晋升为教授，1993年1月起享受政府特殊津贴。1994年被评为中国工程设计大师，1997年被聘为博士生导师，1999年当选为中国工程院院士。2002年—2004年任学部常委。 主要作品东莞西城文化中心华南理工大学西湖苑宾馆 西汉南越王墓博物馆 五邑大学教学主楼广西桂林博物馆东莞市民广场东莞莞城可园历史片区城市改造广州大学城校区组团二规划广州大学城·华南理工大学新校区广州大学城·广东药学院新校区重庆工学院花溪校区南京审计学院“世纪之窗”——天津博物馆新馆“石破天惊”——上海交通大学钱学森图书馆传统文脉现代品相——泰州民俗文化展示中心浙江大学紫金港校区安徽师范大学花津校区华南师范大学南海校区华南理工大学人文馆佛山国家高新区火炬创新创业园佛山电力大厦深圳科学馆中国市长大厦 鸦片战争海战博物馆广州大都会广场广州市长大厦重庆大学重庆理工大学郑州大学新校区烟台大学扩建工程广州大学城2008北京奥运会羽毛球馆2008北京奥运会摔跤馆9.18纪念馆2010年上海世博会中国馆2010年广州亚运会会馆广东药学院广东药学院澳门大学横琴校区昆明学院洋浦校区侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆华南理工大学逸夫人文馆映秀震中纪念地长春烈士陵园洛阳博物馆江南大学广州大学城广东药学院教学区广东奥林匹克体育场珠江新城西塔武汉东湖学院（武汉大学东湖分校）广东药学院广东药学院01项目简介

地理区位

宁波帮博物馆位于宁波市高教园区北区，毗邻宁波大学，占地70亩，建筑面积约24000平方米，主要由博物馆和会馆两部分构成。博物馆陈列设一个综合陈列，六个专题陈列(中国近代金融业、中国近代商业、中国近代实业、中国近现代航运业、中国近现代教育、当代宁波帮专区)，会馆是博物馆的陈列扩展区间，也是海内外宁波籍人士的主要活动场所和精神家园。宁波帮博物馆汇集整合宁波帮的历史人文资源，力争成为宁波帮代表人物资料集大成之地，成为众多博物馆中别具特色、中国仅有的一座。宁波帮博物馆由镇海区承建，是宁波市“十一五”重点文化建设项目。作为一座城市人文博物馆，她以年代为脉络、以史实为线索、以人物为亮点、以丰富的陈列手段为载体，系统展示明末至今宁波帮形成、发展、鼎盛的辉煌史诗，以此来弘扬宁波帮爱国爱乡的财智文化、桑梓情怀，籍以营造全世界宁波帮的“情感地标、精神家园”。

鸟瞰效果图宁波深厚的历史文化底蕴和开放的海洋性格兼具的人文地理特征，造就了宁波帮这个秉承传统而又开拓创新的群体，建筑设计理念上则充分凸显了这一文化品性。宁波帮博物馆位于区域轴线绿化景观带的中段，主建筑群为“甬”字型结构，玻璃廊道结合水街长庭的“时光甬道”，从北向南贯穿整个建筑群，“甬道”与区域轴线迭合，各展厅间隔着玻璃竹院与“甬道”相接，构成江南传统庭院建筑风格，营造出舒畅、开放、通透的公共活动空间。

空间轴线02设计构思专题陈列是综合馆的拓展和纵深。以“舟楫·星光”为主题。“舟楫”寓意宁波帮团结互助、同舟共济，“星光”寓意宁波帮人才济济、满天繁星。在建筑的造型上何镜堂选用船的意象来表达宁波人发动着这艘大船的引擎扬帆起航宁波与海洋有着不解之缘，是海洋文化的发源地之一。在海雨腥风中浸淫的宁波人，似乎血脉中天生就涌动着蓝色激情，涌动着“涉狂澜若通衢”的特质。宁波人则说：港口就是我们的蓝色引擎。

局部造型建筑材料是建筑的语言不同的建筑材料表达了不同的建筑语言：石材代表凝重，木材代表温馨，玻璃代表简洁幻化，钢材代表坚实牢固。材料的应用决定了建筑造型物的形态、色彩、肌里以及其强度和加工性能。建筑是离不开材料的。在宁波帮博物馆中设计师采用简单的三种材料进行组合创造出绚丽多变的外观表皮，白色大理石与钢材和玻璃形成强烈的对比和反差，大理石和钢材衬托玻璃的晶莹剔透，形成虚实对比。玻璃部分好像水晶石光彩夺目。

材质对比

出入口分析宁波帮博物馆位于区域轴线绿化景观带的中段，主建筑群为“甬”字型结构，玻璃廊道结合水街长庭的“时光甬道”，从北向南贯穿整个建筑群，“甬道”与区域轴线迭合，各展厅间隔着玻璃竹院与“甬道”相接，构成江南传统庭院建筑风格，营造出舒畅、开放、通透的公共活动空间。设计中建立了具有不同尺度等级的庭院空间系统，建筑空间与庭院空间相互交融，并与参观流线紧密结合，为参观者提供了空间参照与情景启发。结构化的空间适合于布展，情景化的空间本身也在叙事。情景化的空间、层叠相错的庭院引起人们情感上的共鸣。03流线设计

流线分析

流线分析04细节设计

景观水院

二层展厅之间的小尺度贯穿空间

景观节点

在东、南主立面，建筑的灰色基座从一片浅水中升起，面向城市烘托人文氛围。

建筑基地西面是面向城市公众开放的休闲水景与绿地广场，一方面对城市生活作出积极的贡献，另一方面也积聚人气，为两馆的长期运营打下良好的基础。

二、博物馆毕业设计案例题目

博物馆毕业设计案例题目

在当今世界充斥着各种信息和娱乐的社交媒体的浪潮中，博物馆的价值和存在感变得越来越重要。博物馆具有承载历史文化、传递知识和启发创造力的使命，然而如何创新和吸引年轻人参观成为了当今博物馆面临的重大挑战。

在这篇博文中，我们将介绍一些博物馆毕业设计案例题目，为即将毕业的学生提供了解博物馆设计和新颖创意的启示。

1. 利用虚拟现实技术打造沉浸式参观体验

如今的年轻一代充满了对科技的热情和探索精神，利用虚拟现实技术为博物馆参观者打造沉浸式体验可以有效吸引年轻人的兴趣。设计一个基于虚拟现实的博物馆应用，让参观者可以通过佩戴 VR 眼镜来亲临历史场景，或是与展品进行互动，将博物馆参观变得更加有趣和互动。

2. 推动社交媒体与博物馆的融合

年轻人经常使用社交媒体与他人分享生活和经历，因此将社交媒体与博物馆相结合可以扩大博物馆的触达范围，并吸引更多年轻群体参观。设计一个博物馆应用，允许参观者在展馆中拍摄照片并分享到社交媒体平台，同时还可以通过社交媒体参与到互动活动中，与其他参观者分享体验。

3. 利用人工智能提供个性化参观导览

每个人对于博物馆的兴趣和需求都不尽相同，因此设计一个基于人工智能的个性化参观导览系统可以提高参观者的满意度和体验感。通过分析参观者的兴趣和喜好，系统可以推荐相关展品、提供展品的详细解说，并根据参观者的意见反馈不断优化导览内容和推荐机制。

4. 结合互动游戏增加学习乐趣

设计一个基于互动游戏的博物馆应用，通过解谜、答题等方式，让参观者在游戏中学习和探索博物馆的知识。游戏可以设置不同的关卡和难度，让参观者在娱乐中获得知识，提高学习的趣味性和参与度。

5. 通过可穿戴设备实现互动体验

可穿戴设备是当今科技发展的热点之一，设计一个基于可穿戴设备的博物馆应用，可以为参观者提供更加便捷和互动的体验。例如设计一个可以通过手势控制展示内容的智能手环，或是利用智能眼镜提供实时翻译和增强现实功能，让参观者更好地理解和欣赏展览内容。

结论

博物馆的毕业设计案例题目涉及到虚拟现实、人工智能、互动游戏和可穿戴设备等前沿科技的应用。通过创新设计和技术的融合，博物馆可以吸引更多年轻人的关注和参观。这不仅为毕业设计学生提供了有趣的课题，还为博物馆行业带来了新的发展机遇。

三、传统剪纸设计案例分析？

剪纸艺术属于造型艺术的一种，但每种艺术形式都有自己不同的造型特点。剪纸就是用剪刀在纸上镂空的艺术形式，因其材料的特殊性和局限性，恰恰成就了剪纸艺术独特的造型特点。

正如汉代的画像石、画像砖，你无法要求它面面俱到，只能在这种局限性里去探取物象的大轮廓，舍其细部，夸张它的特征。

又好比舞台上表演的话剧演员，不像电影演员的特写镜头，去注重鼻翼、眼睑的微小颤动，而主要靠大的动作、手势传达角色的感情。

因此，民间剪纸中那些看起来大气中透着粗糙的作品正是民间艺术的精髓。

四、什么是现代设计案例？

泛指装修中对客户房屋的整体设计风格以现代风格为主，在设计过程中，按照现代化风格的元素考虑布局设计

五、客厅圆形吊顶案例设计？

1.圆形吊顶安装技巧有哪些呢?如果是安装在玄关处的圆形吊顶，那么此处的圆形吊顶宜高不宜低。若是太低，就会很有压迫感，在风水上属于不吉之兆，意义着这家人一直会备受压迫，很难有出头之日。玄关处的圆形吊顶要安装高一些，这样客气更好流通，人就会更舒适，自然气运就来了。

2.对于圆形吊顶的色调来说，其颜色不能太深，如果玄关处的吊顶颜色太深，就会有上重下轻的感觉，在风水在是天翻地覆的格局，象征着这个家庭的家人长幼失序，上下不和睦。只有圆形吊顶的颜色比地板浅才是正常之象。

六、小学主题班会设计案例？

小学生心理健康教育主题班会活动方案

成都市培华小学 卢海阳

一、活动主题：在一声声“不可以”中长大

二、活动目的：通过本次活动，使学生学会并懂得正确与父母相处，培养学生正确表达爱。

三、活动过程：

（一）情景引入

在我们的成长中，从出生到现在，谁与我们的关系最亲密？从出生到现在，谁对我们倍加呵护、关爱？

是啊，我们如一枚幼芽，长成了一棵小树。是亲爱的父母精心陪伴下，一路走来，经历了十年的风风雨雨。生活中，父母都爱对你说些什么呢？

现在让我们听听，来自大洋彼岸名叫大卫的小男孩，他的父母又爱对他说些什么？

观看绘本《大卫，不可以》

看了大卫的故事，你想说什么？

长大后的大卫，重新创作了这本妈妈当初记录他小时候，做出的各种不被允许做的的事。既是献给母亲的礼物，也是纪念“不可以”这个国际通行，因为这是在我们每个人的成长中，都必定会听到的字眼。

揭题：让我们在一声声“不可以”中长大

（二）现状了解

既然大卫说“不可以”是国际通行，是每个人在成长中，都必定会听到的字眼。那么，在你的生活中，你的父母又经常对你说的“不可以”有哪些？与你的同伴说说。

在这么多的“不可以”中，有哪些是你最不想听的“不可以”？指名说。

请每个同学在课前准备好的纸上，写下你刚才听到同学们的“不可以”中，你的父母也对你说过的“不可以”。

朗读排序选出前三个“不可以”。

（三）感受分享

现在老师把同学们生活中，出现的最主要的三个“不可以”整理出来了:“不可以”痴迷电脑游；“不可以”撒谎；“不可以” 一边写作业一边玩作业 。

我们就按三个大组，根据上面的“不可以”依次进行心理剧片段排练。

要求，每个组选出一名编剧兼导演，再选出扮演孩子和家长的演员，其他组员出谋划策。到时候，依次表演，评出最佳小组一名。

提醒：

1.每组选出一名编剧兼导演，总负责

2.选出扮演孩子和家长的同学

3.其他组员出谋划策，参与排演

4.排演时间不超过5分钟

依次表演，剧组与观众互动，体会“不可以”在孩子与父母间的不同反应。

（四）角色体验

时光匆匆，不知不觉间时间已过去了20年。当年的小朋友，今天也是为人父母了，遇到与你小时候同样的情况，你又是怎么做的呢。

现在请刚才扮演孩子的同学，来扮演一下已经为人父母的你。

小结：

原来为人父母的你也与自己当年的父母，说着极为相似的话。甚至比你的父母更为严厉的话，因为在你的“不可以”中，包含着只有父母才能具有的无微不至呵护，因为在你的“不可以”中，包含着只有父母才能具有的浓浓的爱。

虽然有的父母，并没有像自己当年的父母那样说出强硬的“不可以”，但我们依然可以从你的对话中，你用不同的语言表达出你对孩子的关爱。

（五）问题解决

回首过往，我们的不冷静造成的与父母的冲突，带给生养我们的父母是怎样的一种伤害呀。

我们还在长大，我们还会继续听到父母对我们说“不可以”。

我们将怎样避免在父母的“不可以”中，不再与父母发生冲突呢？请把面对父母的“不可以”，我们可以怎么做，写下来。

指名读。

老师要送给大家一个心理小贴士：冷静倾听、换位思考、包容理解。

（六）总结

其实，老师送给大家的心理小贴士，早已写在了孩子们的小纸片里了。

现在，让我们回到绘本《大卫，不可以》里，在作者小语中，看看大卫是怎么说的：

几年前，我的母亲接来一本书，那是当我还是个小男孩时期的作品，书名叫《大卫，不可以》。

书里画的全是我小时候各种不被允许做的事，里画的文字几乎都是——“大卫，不可以”。

重新创作这本书的主要原因是，我猜想这会很有趣，同时，也是纪念“不可以”，这个国际通行、在每个人成长过程中必会听到的字眼。

是啊，正如这本书的作者大卫在书里的作者小语中所说“当然”“很好”这些很棒的词，显然没有办法阻止大卫的蜡笔远离他们家客厅的墙壁；“当然”“很好”这些很棒的词，显然不会让大卫成为一个守规矩的人。

孩子们，让我们在父母一声声“不可以”中长大。

小学生心理健康教育主题班会活动，《在一声声“不可以”中长大》到此结束。

七、优秀包装设计案例及设计理念？

可食用的枯山水庭院”

日本的“枯山水”或“石庭”通常是由精心布放的砾石和沙子涟漪组成，充满侘寂的美感和禅意。

来自日本设计师 Tomonori Saito 的石庭糖果，以传统的日本糖果制作砾石，以黑芝麻和砂糖当作沙子，还配有小耙子供制作涟漪...食用这样的糖果一定可以平复心境，但是你真的下得了口？

八、虚拟现实产品设计优秀案例分享

介绍虚拟现实技术

虚拟现实（Virtual Reality，简称VR）是一种通过电脑技术模拟人类感官，创造一个虚拟的三维环境以提供沉浸式的体验的技术。近年来，随着技术的发展，虚拟现实开始渗透到各个行业，尤其是产品设计领域。虚拟现实产品设计既能够提供更具沉浸感的用户体验，同时也能够帮助设计师更好地评估和优化产品设计。

案例一：汽车设计

汽车设计是一个复杂且耗时的过程，而虚拟现实技术能够大大减少设计周期。通过使用虚拟现实设备，设计师可以完全沉浸在一个虚拟的汽车驾驶舱中，感受到设计的视觉效果和人机交互体验。同时，虚拟现实设备还能够将设计过程中的问题可视化，帮助设计师更准确地调整和优化汽车的外观和内饰，提升用户的驾驶体验。

案例二：家具设计

家具设计是一个需要综合考虑空间、功能和美观的过程。虚拟现实技术为家具设计师提供了一个更直观的设计环境。设计师可以在虚拟现实设备上模拟真实的家居场景，并在其中放置和调整家具。通过与虚拟环境的互动，设计师可以更好地评估家具的尺寸、颜色和材质的搭配，从而提供更符合用户需求的家具设计方案。

案例三：建筑设计

建筑设计是一个涉及到空间布局和材料选择等复杂问题的过程。虚拟现实技术能够帮助建筑师在设计之前对建筑进行全面的模拟和展示。设计师可以通过虚拟现实设备轻松地在虚拟环境中构建建筑模型，并通过其导航功能进行漫游。这样一来，设计师可以更好地理解空间的布局和尺度，并在设计过程中及早发现潜在的问题，提升设计质量和效率。

总结

虚拟现实产品设计在汽车、家具和建筑等领域中都有广泛的应用。它能够提供更直观、沉浸式的用户体验，同时也能够帮助设计师更准确地评估和优化产品设计。随着虚拟现实技术的不断发展，相信将会有越来越多的优秀案例涌现。

感谢您阅读本文，希望通过本文的分享，您能更好地了解虚拟现实产品设计的优秀案例，并对虚拟现实技术在产品设计中的应用有更深入的认识。

九、什么是教学设计典型案例？

应该是在某方面比较突出的吧。比如课程内容典型，或者教学方式手段独特，或者突发情况处理的恰到好处…

十、文创产品设计案例？

文创产品是什么？顾名思义是文化十创意十产品。那如何将文化融入产品又好何让创意与产品功能相契合对于大多数设计师来说是最大的难题。《王开照相》文创产品设计：王开照相馆是中国照相业老字号，是上海滩第一家照相馆，在历史的长河里，有无数的人来人往，久而久之，记忆便会模糊，照片是唯一可以让记忆再现的媒介……