如何写高中作文题纲？

一、如何写高中作文题纲？

私以为，在列提纲之前，得有一套框框，尔后再进行填充。所以我分享一下我的一个其它回答，里头介绍了议论文基本结构，以及在这套结构里列提纲的方法。希望对你有所帮助！

月引清风：为什么我作文总是凑不到800字呢？

二、幼教作文题怎么写？

幼教考试作文写作综合素质作文写作一、作文题型1、阅读下面材料,根据要求写作。一位主持人问一位立志做飞行员的小朋友:“假如有一天,你驾驶着飞机到太平洋上空熄火了,你会怎么办?”

小朋友想了想,说:“我会让大家系好安全带,然后我乘着降落伞跳出去。”

有观众问他:“你为什么一个人逃生,丢下大家不管?”

小孩满含眼泪,显得很委屈。

主持人又问:“为什么你要这么做?”

小孩急切地说:“我要去找燃料,我还要回来。”

要求:用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,自选文体。【解题思路】

1、文章立意:根据一个故事来立意,这个故事说明要教育好孩子,要认真听孩子讲话,善于倾听,不要用大人的主观臆断来理解孩子。

2、题干中说自选文体,所以这篇文章记叙文或者议论文都可以。

3、文章的分论点可以为耐心听孩子讲话要理解孩子,要尊重孩子和对孩子有耐心,勿用大人主观臆断来猜测孩子。

2、阅读下面材料,根据要求作文。博览群书总还是要的,读书人喜欢说“腹有诗书气自华”,但仔细想想,在人身上真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。

要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文本。

三、以 为题作文怎么写？

误以为每个春天都是温暖的，误以为春天总会带来希望。而一切也只不过是个误会。

——勿让一时无知的以为毁了一生——

年幼时的无知，让一个个误会深扎心底，让明白真象的心更寒一分。与其总是憧憬未来，不如踏踏实实走好眼前这一步。好高骛远，未免有些太不切实际了。当走出了一道深渊，另一道深渊迎面而来。以为那一次次选择皆是正确的，但人非圣贤，孰能无过。人生路上，许多困难只能独自面对。所谓的一起，不过是弱者的借口。天才，总是不被理解，孤身一人。勿以为只有你有难处、痛苦，别人的难处、痛苦或许比你多。

——勿相信不真实的以为——

现实不会被欺骗，能欺骗的只有你与你最亲近的人。人生容不得欺骗，否则，人生也会欺骗你。误以为你的行为只有天知，地知，己知。有因必有果，做错的事，终会让你付出代价，而且是加倍偿还。人生的道路上你需要有秘密，但一定不能让欺骗的念头出现。生活不会和你演戏。勿以为你一时的欺骗与逃避能躲过一切。

——所以为的——

所以为，真是那样的吗？于心，所以为的不过是一面之词。所以的善与恶，不过是一念之间。天堂与地狱也只是一步之遥。所以为的正确，是最好的选择吗？人生路上有多少个路口，每一步都至关重要。对与错，往往没有明显之分，只是为衡量事物而存在。所以为的真会实现吗？已想好的计划，或被变化打乱，或被外事干扰，真正实现的又有多少？所以为的，皆是幻想，脚踏实地，才会成功。

勿以为事事会如意，勿以为人人会成功。

四、作文题钢怎么写？

编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。作文提纲一般包含三部分内容1、题目。

要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

2、主要内容和中心。

要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3、结构安排。

这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

确定好重点写的内容。

要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。

设计好点题的时机及具体的方式、方法。

考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。扩展资料提纲编写要求1、把握中心思想作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。

中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。

选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

2、要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。

因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。

五、游玩作文高中作文怎么写

在高中学习生活中，写作文是一个必不可少的任务。特别是在写关于游玩的作文时，许多学生可能会感到困惑，不知道该如何下笔。今天我们就来探讨一下如何写好一篇关于游玩的高中作文。

主题确定

首先，我们需要确定好作文的主题。当我们选择写关于游玩的作文时，可以选择描述一个有趣的游玩经历、分析游玩的意义、或者讨论游玩对于个人成长的影响等不同角度。无论选择哪种主题，都要确保与游玩相关，同时突出自己的观点。

结构安排

在写作文时，一个清晰的结构是至关重要的。一般来说，可以采用三段式结构：引言、正文和结论。在引言部分，可以简要介绍游玩的背景或主题，概括性地引出文章内容；在正文部分，可以展开对游玩的描述、感受或分析，可以适当举例说明；最后在结论部分，可以总结观点，表达自己的态度或对未来的展望。

语言表达

在写高中作文时，语言表达的准确性和丰富性会直接影响作文的质量。在描述游玩经历时，可以通过生动的形容词和具体的细节来吸引读者的注意，让他们仿佛置身于其中。同时，在表达观点和感受时，可以运用修辞手法或者比喻等方式来增加文采。

注意细节

在写作文过程中，要注意一些细节问题。比如要注意语法和逻辑的连贯性，避免出现句子不通顺或者思路跳跃的情况；同时也要注意使用恰当的标点符号和连接词，让整篇文章看起来条理清楚。

文采与深度

除了基本结构和语言表达，一篇优秀的作文还应该具备文采和深度。文采可以通过修辞手法、排比、反问等方式来展现，让作文更具有吸引力和感染力；而深度则需要对所写内容进行深入的思考和分析，可以从不同角度剖析游玩的意义，引人深思。

自我观点

最后，在写作文时，不要忘记表达自己的观点。在描述游玩经历或者分析游玩的意义时，可以适当加入自己的思考或感受，展示独特的见解；同时也可以透过游玩的镜头展示自己的性格和人生态度，让读者更了解你。

总的来说，写好一篇关于游玩的高中作文并不难，关键在于灵活运用语言表达，注重细节处理，并展现个人独特的见解和态度。希望以上几点的分享可以帮助到大家，写出更加精彩的作文！

六、关键时刻为题的高中八百字作文怎么写？

【思路】 先写提纲确定你要写的关键时刻是什么，再确定你想写什么文体，记叙，抒情还是议论，从而确定文章的行文方式。

比如记叙文，开头可以用排比的手法写人生中经历的一些难忘时刻，再点出你最难忘的关键时刻是什么，然后开始对你的关键时刻进行描写，结尾再次点题关键时刻对你的影响即可。【建议】 相比其他文体，议论文和记叙文比较好写，高考主要以议论文为主，建议使用议论的方式进行描写关键时刻，多举例子进行论证即可。【高中作文题目的选定】 一、平实地拟题 1、在话题之前或之后加词语做标题——最简便的拟题方法。例：《学会阅读》 2、用中心做标题（议论文）。例：《在阅读中成长》 二、创造性地拟题 1、 修辞法：可用比喻、拟人、对偶、顶真、设问等等。例：《生命的出口》 2、借用或化用法：借它山之石，来包装润色自己的文章。巧妙借用或化用名言警句、成语典故、诗词名句、俗语、歌词、广告词、文学作品、影视剧题目等等。3、逆向拟题法 例：《近墨者未必黑》

七、高中作文格式怎么写

在高中阶段，写作文是我们的常态性任务之一。但是，很多学生在写作文时常常面临困惑，不知道如何正确地构建作文的格式。今天，我将为大家介绍一些关于高中作文格式的基本要点和写作技巧。

1. 标题

一个好的作文需要有一个引人入胜的标题。标题应该简明扼要地表达出作文的主题，并能吸引读者的兴趣。选择一个能够准确传达作文主旨的标题非常重要。

2. 开头

作文的开头旨在引起读者的注意，激发他们的兴趣。可以使用一些引人入胜的句子、问题或引用来吸引读者。同时，开头还应该简要介绍文章的主题，并给出作文的中心思想。

3. 正文

作文的正文是整个文章的核心部分，需要清晰地表达出你的观点和想法。在写作时，要注意以下几个方面：

• 逻辑性：论点要有条理，各个段落之间要有逻辑关系。
• 举例和论证：用具体的例子和事实来支持你的观点，增加可信度。
• 句式多样性：避免使用重复的句式，可以适当运用一些复杂的句子结构。
• 段落划分：每个段落应该聚焦一个小的主题，不要写得太长。

4. 结尾

作文的结尾应该给读者一个总结性的印象，突出文章的主题，并给出一些启示或建议。合适的结尾能够留下深刻的印象，让读者在结束阅读后产生共鸣。

5. 语言表达

在写作文时，用清晰、准确的语言表达是非常重要的。应尽量避免使用模糊的词汇和表达不清的句子。同时，要注意语言的得体性和得体用词。

6. 格式规范

每种类型的作文都有其特定的格式要求。比如，议论文的格式一般为开头引言，展开观点，结尾总结；记叙文的格式一般为开头引入背景，展开故事情节，结尾总结。要根据具体要求来合理组织作文的结构和内容。

7. 注意事项

在写作文时，还有一些常见的注意事项需要牢记：

• 不要抄袭：创作作文时要保持原创性，避免抄袭他人的作品。
• 字数控制：要根据要求控制好字数，不要写得过多或过少。
• 段落过渡：每个段落之间需要有过渡，使整篇文章更连贯。
• 语法和拼写：要注意语法和拼写错误，可以通过反复检查来避免此类错误。
• 注意时间分配：要充分利用时间，合理安排写作的每个环节。

结语

写好一篇作文并不难，关键在于掌握好高中作文的基本要点和技巧。希望通过本文的介绍，能够让大家在写作文时更加得心应手。记住，多练习才能提高写作水平，相信你们一定能够写出优秀的高中作文！

八、话题作文怎么写高中

话题作文怎么写高中

话题作文是高中阶段的一项重要写作任务，它要求学生以特定的话题为基础展开思考，并用合适的语言和结构进行表达。对于许多学生来说，这项任务可能会让他们感到困惑和不知所措。下面将介绍一些关于如何写高中话题作文的建议，帮助学生更好地应对这一挑战。

选择合适的话题

首先，学生需要选择一个合适的话题来展开写作。话题应该是有足够的讨论空间和深度的，这样才能保证写作的充分和有深度。同时，学生也应该根据自己的兴趣和相关知识来选择话题，这样才能更好地表达自己的观点和思考。

例如，如果学生对环境保护感兴趣，可以选择一个与环保相关的话题，如“如何减少塑料污染”或“可持续发展的重要性”。这样的话题既能使学生保持对写作的兴趣，又能帮助他们更好地展开思考。

明确观点和主题

在写作之前，学生需要明确自己的观点和主题。观点是写作的核心，是学生将要表达和证明的立场。主题则是观点所要围绕的中心思想。明确观点和主题可以使学生在写作过程中保持思路清晰，避免偏离主题。

例如，如果学生选择了话题“如何减少塑料污染”，他们可以明确自己的观点是“提倡使用可降解塑料替代传统塑料”，主题则是“减少塑料污染”。在整篇作文中，学生需要围绕这个观点和主题进行论述和展开。

组织结构清晰

好的作文应该有清晰的组织结构，这样读者才能更好地理解和跟随作者的思路。在写作过程中，学生应该合理安排每个段落的内容，并确保段落之间有逻辑的连接。

一种常用的作文结构是“开头-论点1-论点2-论点3-总结”。学生可以在开头引入话题，并简单阐述自己的观点和主题。接下来，每个论点都应该有一个段落来详细论述，包括提供相关的事实、数据、证据和例子。最后，在总结中再次强调观点和主题。

恰当运用过渡词

过渡词在作文中起到连接和衔接的作用，能够使整篇文章更加流畅和连贯。学生应该学会恰当运用过渡词，使每个段落和句子之间的转换更加自然和顺畅。

例如，当学生想引出下一个论点时，可以使用过渡词“其次”来过渡。当学生想表达相反观点时，可以使用过渡词“然而”或“但是”来起到转折的作用。适当使用过渡词可以提高作文的可读性，使读者更容易跟随作者的思路。

丰富的词汇和句式

为了使作文更加丰富多样，学生应该尽量运用丰富的词汇和句式。这样不仅可以提高作文的表达能力，还能使读者对作文的内容产生更大的兴趣。

学生可以多读一些优秀的范文，学习其中使用的词汇和句式，并尝试应用到自己的写作中。同时，学生也可以通过拓展自己的阅读量和积累词汇来提高自己的写作水平。

反复修改和润色

写作是一个反复修改和润色的过程。学生应该写完作文后，仔细检查和修改自己的文章。检查时可以关注语法错误、拼写错误、句子结构等方面，并根据需要进行修改和改进。

此外，学生也可以寻求他人的帮助和建议。可以请教老师或同学帮忙审阅作文，并提出修改意见。不断修改和润色可以使作文更加精炼和出色。

结论

写高中话题作文是一项需要技巧和经验的任务。通过选择合适的话题、明确观点和主题、清晰组织结构、运用过渡词、丰富的词汇和句式，以及反复修改和润色，学生可以写出优秀的高中话题作文。这些技巧不仅能提高学生的写作能力，还能帮助他们更好地表达自己的思想和观点。

*本文共计1001字*

九、观察为题的作文怎么写？

题目：《观察》今天，我仔细的观察了蜘蛛。今天，我放学回家，看见桂花树上有一个黑乎乎的东西，定睛一看，原来是一只肚大腰细的蜘蛛，它正在织网呢！刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。它正抢着补修。好大的蜘蛛！大约有2分硬币那么大，黑褐色的皮。八只爪子相对地环抱着圆圆的大肚子，它正吊在空中，走近仔细一瞧，原来有一根银白色的丝吊在空中的，丝的上面粘在一根树枝上，下面接着蜘蛛的尾部，随着八只爪子不停地划动，那丝也不断地被拉长。 　　蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。顺着树干飞快地回到原来的高枝上。他往下跳，也不会摔着。 　　这时，一只小鸟俯冲下来，一下子把网撞破了，还带走了一大片网丝。大蜘蛛惋惜地望着残破的网丝，又从容地织补起来了。这次好像织地更快了！ 　　蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、百折不饶的精神，值得我们学习。

十、作文写脱题怎么办？

根据跑题的情况，有下面这几种补救方法 一、文体跑题

这种情况的解决方法相对简单 ，以写议论文为例 ，写了一半发现是在写记叙文，如果题目对文体没有限制 ， 那就让它成为一篇记叙文吧 。如有要求，这时你快速结束记叙开始你的议论，在最后的结尾部分再次阐述你的观点，写成一篇夹叙夹议的议论文 。

二、文章对象跑题

我们可以来一个神转折 ，在围绕重点进行写作 ，前面部分就成为一个衬托 ，如此就拯救了文章 。

三、文章中心跑题

这时 可以一句话否定它，写入你的中心观点 进行阐述和舆论就行 ，如此可以形成一个很好的对比 。