学烘焙适合女生嘛？

一、学烘焙适合女生嘛？

现在是一个技术时代，女生学西点再好不过了，西点师是个需要审美和耐心的工作，又特别干净不接触油烟，每天的工作环境是温暖甜蜜的。做一个西点师，可以自己开私房店，也可以在外面求职。很多明星都喜欢的职业，迪丽热巴说不做演员，她会选择去做一名西点师，可见哪个女生不喜欢啊？靠自己的双手给自己小资生活，有何不可？

二、哪些人适合学智能科学与技术专业？

相关背景：本人系南京理工大学智能科学与技术专业毕业生。我校一向低调，但学风师资优秀，欢迎诸位有志同学报考！

回想起在年级大会上被系主任忽悠进来的经历，就非常的想回答一下这个问题。首先给大家快速排雷：对数学头大的、对计算机科学原理不感冒的，不太适合进修这个专业。我想先给出先导课程设置、专业课程设置、细分研究方向、就业领域四个方面的参考信息，然后说一说我的体会。

智能科学与技术（以下简称“智科”）是一个比较新的专业，从被提出至今还不到10年，在某些课程设置上与最近大热的人工智能专业有相似之处。笼统的比较来说，智科更硬而广，AI更软而深。

先导课程（数学劝退）

智科的先导课首当其冲是数学课，这一块占到必修课程的半壁江山都不为过，这就非常的考验一个同学对数学的接受程度。为什么这么强调这一点呢？因为我就是一个数学不太好的同学，我曾经无数次的想，如果当初我选择了软件工程，我的日子会好过很多。

高等数学、概率论与数理统计、离散数学、工程数学（复变函数），这大概是工科学生绕不开的必修课，可畏之处在于，智科的课程设计上，学生是需要能够灵活运用这些数学知识的，而且还有一些不包含在必修数学课程当中的知识点，需要你能够快速的理解并掌握推导的方法。

比方说我的概统学的相当不好，在花费了大量时间去通过刷题试图理解概念之后，我选择背题型来通过考试。于是我在模式识别相关课程当中学习相当吃力，不仅要理解模式识别的新概念，还要为了理解这些概念去补上概统当中的有关概念，这与只会做题完全不同，头发掉的更多 /滑稽 。

在一些学校比方说我系的课程设置中，有些数学知识是没有先导课开设的，比方说复变函数相关的知识，诸如傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换都是后续专业课程中需要能理解运用的基础知识，全靠自学，老师上课会开出参考书目，一些零散的知识点诸如矩阵求导也会在课堂上简单讲。

对数学的高要求是我当初选择专业的时候没有考虑到的问题，如果你多年来数学学习一直不得要领，基础也不牢固，那智科的学习就是一项相当艰巨的挑战。当然专业课程会给你体会到很多数学知识的具体应用，从某种程度上来说也会对理解抽象的数学原理带来帮助。我在数学差的同时也是一个动手能力不错的人，通过自己编写程序/仿真模拟，在这个不断试错的过程中也很大程度上帮助我理解了很多很多我原本只会做题或者根本连题都不会做的原理、公式、定理。

专业课程

智科这个本科专业刀法精准，在广度上带领学生涉猎多个领域的基础知识，深度上能够提供某个方向上的前沿技术探究。这就有点倒逼学生在学业上有一些主见的意思。

专业课包括自动控制，数字信号处理、数字图像处理、数据挖掘、智能机器人、深度学习、自然语言处理、模式识别、智能信息系统等等，非常广泛但都有点浅尝辄止的意思。大部分课程会用研究生的课程内容进行删减，但讲义往往一样，比方说梯度优化方法略过拟牛顿法不讲等等，这一方面是受到课时限制（相比同校的软件工程，智科的课程是比较多的，但对于涉猎这么多领域，还是显得捉襟见肘），也是给进一步深入学习提供方便，有一种“师傅领进门”的味道。

智科的培养目标中关注“工程实施能力”，因此对代码编写也有一定要求。

举个例子，我们系主任教授的“数字图像处理”课程，要求纯C编写，不能调库，在完成实验功能要求的基础上还要求作代码优化，对内存消耗和运行时间都有要求。

一些同学面临两个问题，一个是代码不大能写，另一个是不知道怎么把代码写的更“工程”。“代码不大能写”，是这类同学本身实践能力比较欠缺，由于前期课程理论考核为主，也不注重实践上的练习，也有同学就是get不到从程序化的角度去思考如何解决问题。这个事情，恐怕只有上过“程序设计基础”课和“数据结构与算法”之后才会有一些体会，知道自己是否能写。“把代码写的更工程”，是说有的同学善于编码解决算法问题（诸如CSP认证考试），但在面临现代生产环境的时候有些无所适从。比方说开发环境配置，操作系统层面与硬件的交互（使用GPU加速大规模矩阵运算），C语言的代码优化，python的代码优化等等。

我一直觉得这是一个只要多加练习就可以掌握的能力，但慢慢的我发现一些同学确实不太能理解这样的做法，也有一些兴趣不足平时也不关注相关的技术进展，所以当花了几天时间调试都无法把自己写的程序运行起来的时候，这种失落感是非常的。这种工程实践更需要一个人接受工程化程序化解决问题的世界观，然后有兴趣广泛涉猎，利用博客、论坛等等工具超越课堂所讲理论，亲身尝试，不怕试错，最后会是一种熬出头的感觉，并且涉猎越多也像滚雪球一样，会让你在更多的地方触类旁通，找到解决的办法。

细分研究方向

可以说由于智科涉猎的方面比较多，如果你学习成绩比较好，平时也积极去找老师做项目，那么你有充足的时间和领域基础知识积累，去比较和选择一个进一步深造的研究方向。这非常适合一些打算深造的同学。

从上一节的专业课程设置就可以看出，不论是机器人、数据分析、自然语言处理、图像识别等等的应用领域，还是深度学习、模式识别的理论研究，智科的课程都有涉猎，这相当于提前了解研究方向的背景知识了。

就业领域

直白的说，专业对口下，本科生不好就业，但适合深造。如果你是打算本科就在对口专业就业，那这个专业也不太适合，或者你必须要有第二手准备，比方说课外多涉猎软件工程的内容，找实习或者外包积累项目经历。

实际上到毕业的时候，我们所学习到的智能理论知识高不成低不就，和许多企业的研发岗位要求都有不小差距。同时。另外在开发实践上，缺乏有一定规模项目的开发经历，计算机基础知识运用和理解不够，要与软工、计科争饭碗，也有难度。

总结

智科还是一个非常年轻的专业，课程设置也不尽合理，培养体系尚未成熟，课程设置也有很多院校在追风头，自身实力本不够开设相关课程。同时这个专业在数学和计算机科学、代码编写方面都有较高要求，能够让你广泛涉猎人工智能领域的应用技术与理论研究基础。智科专业的对口工作不好找，但对接深造比较友好。

如果你是一个在数学和代码编写上都有基础，且对人工智能有浓厚兴趣，对自己未来的学业有规划，想要进一步深造的，那智科简直是为你这样的优秀同学量身设计的。

三、初中生适合学什么科学？

初中生适合学习数学、物理、化学三门科学。数学是一门可以培养逻辑思维和抽象思维的学科，有利于学生的思维发展和语言表达能力的提升。

物理、化学是探究自然、物质及其变化规律的学科，可以培养学生的实验观察能力、分析能力和解决问题的能力，同时也能够帮助学生在生活中更好地理解和应用自然科学知识，做出更加科学的决策和抉择。综合来看，这三门科学都可以帮助初中生发展综合能力，适合他们全面的成长。

四、光电科学与技术适合女生学吗？

女生适合学习光电信息科学与工程专业，这个专业对性别没有太大的要求，只要有兴趣。

光电信息工程是一门综合光电子技术、图像分析技术、通信技术、信息融合技术、计算机科学及控制技术于一体的现代高新技术。广泛应用于国防、通信、航空、航天、医疗等工程领域。

如军事装备、运载火箭、卫星发射、导弹试验、卫星遥感、气象观测、人工智能与机器人研究等；广播电视系统的图像传输、光通信、光储存、医学诊断、在线检测、无损检测等也都与光电信息技术密切相关。

五、密码科学与技术适合女生学吗？

密码科学与技术是一门与计算机安全息息相关的学科，不论男女都可以学习和从事。性别并不影响对于密码科学与技术的理解和应用能力。女性在科学领域同样能够展现出卓越的天赋和技能。

事实上，密码科学与技术需要的是逻辑思维、数学能力和对细节的关注，而并非性别。女性同样可以通过学习和训练培养这些技能，从而在密码科学与技术领域取得成功。

此外，女性在密码科学与技术方面的参与也有助于提升行业的多样性和创新力。不同的视角和思维方式有助于解决问题的多样化，并带来新的创新思路。

因此，女生完全可以学习密码科学与技术，并在这个领域中获得与男生相当的成就。性别并不应该成为限制个人潜力和追求兴趣的因素，只要拥有热情、努力和恒心，女生同样可以在密码科学与技术领域取得优异的成绩。

六、青海大学女生适合学农学嘛？

女生适合先学农业，女生本身比较气质

七、不爱讲话的人适合学美甲嘛？

没有问题啊，美甲是一门技术，手艺过关是首要的。在做自己擅长的事情时，人就会变得有自信，自然就会变得有诉说的欲望，不要担心，时间长了，沟通能力会慢慢变好的。

如果不当老板，只是做工，技术好即可，不影响。如果做老板，就要尽可能提高或改善，因为你要和顾客和员工交流沟通。

八、9岁孩子适合学电脑编程嘛？

计算机编程需要一定的基础和各方面的知识。9岁孩子还太小，知识面还不够，暂不适合学习电脑编程。

九、中班的孩子适合学乐高嘛？

当然适合学乐高了。

中班一般都5岁左右，正是发展孩子手指精细动作，逻辑思维，和想象力的时候，乐高刚好可以锻炼孩子这些方面能力。

我家孩子3岁就开始学乐高了，现在4岁已经升班了。每个年纪的课程设置都不同，是根据认知特点循序渐进的。现在我女儿的课程已经到搭建铁轨，火车，然后进行编程，控制火车的各种运动，孩子很喜欢。乐高不单单是一种玩具，在玩的过程中，孩子可以接触到包括物理、机械、数学、几何、电子、工程、建筑在内的多种综合知识，孩子玩乐高的好处很多。对以后的学科学习是有帮助的，中班学习乐高正是时候。

十、爵士舞男的可以学吗？男生适合学嘛？

其实男生也合适学爵士舞；学爵士舞对男生的好处也很多，例如以下的资料： 1、优美形体：正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。

2、动作协调：舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练，并且使孩子更有节奏感。

3、肢体灵活性、柔韧性：由于经常练习压脚、劈叉、下腰等，孩子的柔韧性，动作灵活性好。

4、磨练毅力：从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。

5、提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。

6、提高合作能力和集体荣益感：舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。

7、培养审美情感：舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界，使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶，使孩子们热爱生活，并能欣赏美、体验美。

8、培养自信心：舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力，使孩子们不怯场，表现力强，增强自信心和更好的心理素质。

9、促进智力：舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。