用文学语言描述森林？

一、用文学语言描述森林？

1、我漫步在林间，薄雾缭绕、白纱般的柔柔地漂浮在空中。树木静静地站在蔚蓝的天空下，张开双臂，迎接阳光。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过重重叠叠的枝叶照进来，斑斑驳驳地洒落在草地上。草地上闪烁着晶莹的露珠，散发着青草、鲜花和湿润的泥土的芳香。各种各样数不清的小花竞相钻出泥土，白的、红的、还有黄的，如繁星闪烁，让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力。在飘香的丛林中，我吮吸着花草的芳香，享受着阳光的沐浴，我陶醉在这如痴如醉的梦幻里。　　2、我漫步在林间，鸟语花香，诸多自然奇景让我彻底陶醉了。大森林风景如画，是一个天然的巨大宝库，我们应该热爱它、保护它。　　3、小露珠迎着微风在一朵朵，一丛丛的花瓣上，嫩叶间滚动着，跳跃着。喝饱露珠的嫩叶唱着沙沙的歌儿。你看，小白兔，小鹿们都出来寻找食物啦！它们在草丛中捉迷藏，赛跑，玩得可高兴啦，空中的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，清清的小溪静静地躺在大地的怀抱里，如同一条透明的南稠子，一群群鱼儿在水中自由自在地游着，只有那一棵棵大树像士兵一样站在那一动不动，守护和这片土地。它们你挨着我，我挨着你，站在小溪边，山坡上，立在悬崖边，微风一吹，远远望去，像绿色的波涛一个接着一个，闭上眼睛静静听来，分不出是海浪的声音还是森林发出的声音，当太阳从东边慢慢露出了笑脸的时候，整个森林像披上了金黄金黄的棉被，漂亮极了。　　4、阳光下的大森林就像画家精心绘制的一幅画。水静静地流淌，清澈见底，成群结队的鱼虾，在水中自由而快活地游弋。大森林又是一个巨大的宝藏。又酸又甜的野果挂满枝头，鲜嫩的蘑菇遍布林间，此外，还有人参等名贵药材。　　5、一棵棵银杏树，穿上了金黄色的袍子，一株株枫叶树戴上了红冠，一串串圆溜溜、红彤彤的野酸枣，真像挂满树枝的小灯笼。抬头仰望，那参天的青松，苍劲挺拔。望着这傲然挺立的松柏，一种敬意在我心中油然而生。　　6、愈往深处走，这种清香就愈发浓郁。抬头一看，原来是一些纵横交错的树枝，粗壮而又结实，像一双双张开的大手托住那些停歇在枝头的“蝴蝶”——绿叶。如果能爬到树枝上，你一定会做一个美丽的绿色的梦。　　7、在茂密的森林里，几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里，在小花的映衬下，小草显得更加翠绿；清澈见底的小溪像一面镜子，照着高大的枫树；高高的山顶上飘着几朵白云，就像一群好朋友；翠绿的草坪映衬着蓝天，使蓝天更加湛蓝……　　8、湛蓝的天空犹如一块块刚洗过的蓝宝石亮晶晶的，软棉棉的白云在蔚蓝的天空上悠闲的散步。连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。茁壮、葱翠的大树笔直笔直的站着像是看守小河的士兵，碧绿的草地给大地妈妈穿上了一件绿裙子。小河清澈见底犹如一条透明的蓝绸子静静的躺在泥土中。　　9、走进大森林，我就被眼前的景色惊呆了：那里绿树浓荫，野花遍地，梅花鹿在溪边优雅地散着步，猴子在树间悠来荡去……，到处都是生机勃勃的景象！我平生第一次感到自己就像进入仙境一般。　　10、走进大自然的绿色标志——森林，一股清新的空气立刻迎面扑来，它们像是在欢迎久别重逢的好友一样。仔细闻一闻那新鲜的空气中散发着松脂的清香，隐约还流露出森林特有的气味，那是一种淡淡的、令人神清气爽的甜味。　　11、走进森林，听小溪潺潺、泉水叮咚、树叶沙沙，阳光下溪水静静地流淌，清澈见底，快活的小鱼偶尔跃出水面欢快地跟你打招呼。碧水和蓝天在这里变得异常的透明，清澈，没有一丝的尘埃。　　12、走在回去的路上，太阳已升到头顶，树叶的绿荫映在地上，千奇百怪，黑漆漆的。阳光从树叶的间隙中钻进来，在地上绘出无数夺目的亮点……　　13、听，黄鹂欢唱，鸽子咕咕，燕雀啾啾，喜鹊喳喳，乌鸦吹响了口哨，整个森林里，回响着各种声音，充满了欢乐和生机。看，彩蝶在林间翩翩起舞，欢迎每一位访客。在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；我和蝶儿一起嬉戏、欢笑。　　14、山上简直是树的海洋，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上；山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了又红又大的果实；万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，山脚下大樟树撑起绿荫大伞，上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。　　15、森林是一片绿海。绿，象征生命、象征健康、象征和平。世界上不能缺少绿，不能缺少那些绿色而“人”口众多的美丽的“城市”。　　16、森林对人类有很多很大的作用和帮助：有了森林，地面就不怕风吹雨打，水土不易流失。大风遇到防护林地带，就被大大的减弱风力；暴雨碰到树林，力量也会大大的减小，雨水从树枝上流到土地上，被树木粗大的根挡住，便融入地下水，滋养树木和附近的庄稼。森林还是二氧化碳的吸收器、氧气的制造厂。森林还能够滞留空气中的粉尘、消除烟雾……使空气清新。此外，森林还有消除噪音和隔音的作用。森林还可以给人治病，森林治病是靠森林散发出来的“活力素”，以及森林特有的美丽风景。　　17、瞧，小动物们也来凑热闹了。小鸟们时而落在地上和小草拥抱；时而飞到树上和大树伯伯问声好；时而飞到云朵里造云房子。小兔子们蹦蹦跳跳地玩游戏，两只红眼睛滴溜溜的转。一条条小鱼快速的游过来像是在追赶着河流。　　18、快到大森林，眼前是一望无垠的林海，郁郁葱葱，密密层层，挡住了我的视线。走进森林，参天大树一棵棵相继出现，湖边小道两旁三步一桃，五步一柳，煞是迷人。尤其让人赞叹不已的是，在立春是便已婀娜起舞的垂柳。那细长柔软的柳条被风吹拂着，吐出粒粒绿珠，那树影婆娑，青烟绿雾。森林里到处开满了鲜花，红的桃花，白的梨花，紫的兰花，粉的玫瑰……色彩各异。　　19、举目远望，绿色的大森林像海洋一样，连成一片。树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的枝叶，洒落在草地上。草地上盛开着各种各样数不清的野花，不时发出诱人的芳香。林中的鸟雀在欢快地飞翔着、鸣叫着，伴着潺潺的流水声在微风中久久地回荡着。这迷人的景色多么令人心醉啊！　　20、哗哗……哗哗……耳畔忽然响起这样的声音。顺着声音去寻去，噢！原来是一条小河。河水真清啊！河底花花绿绿的鹅卵石，更衬托出水的妩媚动人。蓝蓝的天与绿绿的树倒映在平静的河里，形成了一幅别具风格的、美丽的油画。偶尔，一条小鱼兴奋起来，蹦蹦跳跳的，粘在鱼尾上的水珠便滑落而下，圈圈的涟漪随即散开，给这平静的水面增添了另一种姿色——那不是一种安静之美，而是动态的美。　　21、对于森林有很多种的说法，经济学家说：森林是绿色的银行；人类学家说：森林是人类的摇篮；医学家说：森林是绿色的疗养院；艺术家说：森林是大自然的美容师；而我说：“森林是一座绿色而“人”口众多的美丽的‘城市’。”　　谢谢您的支持，满意请采纳

二、文学常识文体表

文学常识

文学是人类语言文字艺术的一种形式，是人类思想和情感的抒发。无论是古代还是现代，文学一直都是人们生活中不可或缺的一部分。在文学创作过程中，作家在文体表达方面有着丰富的技巧和手法。

文字的魅力

文字是文学作品的基础，它蕴含着丰富的内涵和情感。通过文字，作家可以表达自己的思想和情感，引发读者的共鸣。文字的魅力在于它能够打动人心，激发人们的想象力和情感。

文学常识的重要性

了解文学常识对于欣赏和理解文学作品至关重要。它可以帮助读者更深入地理解作品背后的意义和内涵，增进对文学作品的欣赏和享受。

文体表达

文体是文学作品的表现形式，不同的文体具有不同的特点和风格。而作家通过文体的选择和运用，能够更好地展现作品的主题和情感。

文学作品的文体选择

在创作文学作品时，作家可以根据作品的主题和情感，选择适合的文体表达。比如散文、小说、诗歌等不同的文体都有着自己独特的魅力和表现形式。

文体表达的艺术手法

在文学创作中，作家可以通过丰富多样的艺术手法来表达自己的思想和情感。比如修辞手法、描写手法、对比手法等，都是丰富文学作品表达的重要手段。

三、文学怎么描述？

先举一例。毛泽东在《别了，司徒雷登》一文中有这样一段话：

人民解放军横渡长江，南京的美国殖民政府作鸟兽散。司徒雷登大使老爷却坐着不动，睁起眼睛看着，希望开设新店，捞一把。司徒雷登看见了什么呢？除了看见人民解放军一队一队地走过，工人、农民、学生一群一群地起来之外，他还看见了一种现象，就是中国的自由主义者或民主个人主义者们也大群地和工农兵学生等人一道喊口号，讲革命。总之是没有人去理他，使得他“茕茕孑立，形影相吊”，没有什么事做了，只好挟起皮包走路。

——美国驻华大使由于执行美国侵华政策而遭到惨败，他不甘心而又无可奈何！寥寥几笔写出了司徒雷登强烈的失落感。上述一段就是议论文中的文学描述。

议论文中有文学描述，这同议论文的语言特点并不矛盾。议论文的语言特点——准确、鲜明、生动、概括，文学描述很好地体现了其“生动”的一面。现根据中学语文教材中的例子谈一下文学描述的特点：

1．夸张性

夸张作为一种修辞就是“走极端”，为达到某种需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大和缩小。——按理说，议论文的论据要准确，是不能“夸张”的，但是，以“事实”为基础的夸张在议论文中不仅不给人以失实之感，反而使文章更加生动。不妨抄录贾谊的《过秦论》中的一段：

诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。……尝以十倍之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。

——九国之师联合击秦，秦人打开关门放他们进去，浩浩荡荡的九国之师却恐惧犹豫而不敢前进。结果被秦“追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。”试想，历史上哪有九国之师联合击秦的军事行动？这显然是“合纵”事业全盛时的文学描述。“逡巡而不敢进”反衬出秦国的强大，“开关延敌”表现出秦军的胜券在握。这种基于史实的夸张性文学描述给人的印象多么深刻。

2．形象性

杂文中讲求形象性。议论文中多一点杂文味会使议论文更加生动。在史论中一些重大的历史事件难以用简短的话来概括，借用形象描写便可以解决这个难题。苏询的《六国论》中有一段：

秦以攻敢之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍，诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战强弱胜负已判矣。

——你看，回想他们（六国之君）的祖先们，冒着霜露，披荆斩棘，一寸土一寸土的开垦。可是这些不孝子孙们，却这么不珍惜。像弃草芥一样送给秦国。今天割五城，明天割十城，然后睡一夜安稳觉。第二天早晨起来看一下困境四方，秦兵又打来了。这形象的语言把六国之君的鼠目寸光、苟且偷安，秦军的如狼似虎、贪婪残暴写得活灵活现，有力地论证了“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”的中心论点，其强烈的表达效果哪里是干干巴巴的议论所能相比的呢？

3.通俗性

所谓通俗性，就是把深奥的道理浅显易懂地讲出来。在面临特定对象旱，这种通俗性是必不可少的。想当初，马克思的“无产阶级要夺取政权必须走武装革命的道路”一语，被毛泽东在向中国文化不高的士兵和农民宣传时化作“枪杆子里面出政权”，堪称通俗性的典型一例。而幽默通俗也是毛泽东语言的一在特点。愿撷取两例：

我们是按着蒋介石的办法办事。……看到人家手里拿着东西，我们就要调查一下。他手里拿的是什么？是刀。刀有什么用处？可以杀人。他要拿刀杀谁？要杀人民。调查了这几件事，再调查一下：中国人民也有手，也可以拿刀，没有刀可以打几把。中国人民经过长期的调查研究，发现了这个真理。军阀、地主、地豪劣绅、帝国主义，手里都拿着刀，要杀人。人民懂得了，就照样办理。

（《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》）。

——如何教育人民和人民的军队用战斗来保卫自己的胜利果实？“蒋介石磨刀”的描述性议论真是令人拍案叫绝！

在《反对党八股》中，列举党八股的八条罪状，其中几条都很通俗形象——空话连篇，言之无物；装腔作势，借以吓人；无的放矢，不看对象；语言无味，像个瘪三；甲乙丙丁，开中药铺；……根本没有抽象的理论和冷僻的词语，因而对广大党员和人民群众的教育影响是巨大的。

四、什么是文学文体？

指文学作品的具体样式，它是文学形式的因素之一，简称“文体”。常见的有诗歌、小说、散文、剧本、剧小说、寓言、通讯等；

一切文学作品的思想内容都要通过文体来表现，在文学发展的历史上，出现了多种多样的文学体裁。这些名目繁多的文学体裁的产生和演变，都有一定的社会根据和它本身的发展规律；

文学是一定的社会生活在作家头脑中的反映的产物，文学体裁作为文学形式的一个要素，它的形成归根到底也是适应了一定社会生活的需要。

五、描述性文体是什么？

记叙文。记叙文是用来描述事物的文章.

记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件（起因,经过,结果）是记叙文的6要素，（或者四要素）

描写物体的就要从 运动状态,物体形态或变化上来说了。 记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。 记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴

六、描述文体活动的词语？

 答：形容文体活动搞得好的词语有：络绎不绝，人来人往，人声鼎沸。

络绎不绝:

指的是前来参加活动的人一个接着一个，从来没有停歇过。

人来人往:

指的是参加活动的人结束的走了，又有新参与的人加入进来，形容活动场面非常火爆，热闹。

人声鼎沸

指的是参加活动的人十分多，场面盛大，火热的像是水烧开似的。

七、法国启蒙文学的主要文体？

十八世纪法国启蒙文学的主要文体有：启蒙戏剧、哲理小说、书信体小说、教育小说

八、简述幼儿文学的文体分类？

幼儿文学的文体特征　　

①幼儿文学是开启心智的启蒙文学，有利于幼儿认识世界的万事万物，帮助幼儿了解一些日常生活的内容，对幼儿的心理活动也有启蒙引导作用。　　

②幼儿文学是深人浅出的口语文学，因为幼儿主要是通过“听”来接受文学的，这就要求幼儿文学的语言必须明白浅显，在幼儿所能掌握的词语的范围内讲述。　　

③幼儿文学是趣味盎然的快乐文学，它以生动活泼的语言、曲折有趣的情节、天真稚拙的童真感染着孩子，带给他们无尽的快乐。有的作品并不蕴含着什么道理和深意，只是单纯地逗乐，在处理情节时非常讲究技巧。

九、报告文学是什么文体？

从新闻报道和纪实散文中生成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。速写、特写、文艺通讯的总称。作为一种介于通讯和小说之间的文体。它以叙事纪实为主体，以报告真相为己任，即要求作品中占主体的人与事必须真实，具有新闻性；又经过艺术加工，以形象反映生活，并饱含作家的思想倾向和情感态度，具备文学性。也就是三个特征：新闻性、文学性和政治性。这种文体是近代新闻事业发达的产物，曾盛行于20世纪初期的苏联和欧美。在五四运动以后的中国，某些通讯、旅行记和叙事散文已具有报告文学的部分特性。但正式倡导和自觉创作报告文学，是从30年代初开始的，并与左翼文艺运动和外国报告文学的传入有关。第一部以报告文学名义出版的作品集是《上海事变与报告文学》（1932）。稍后有《活的记录》、《中国的一日》等专集和《包身工》(夏衍)、《1936年春在太原》（宋之的）等名篇。30年代末期以后，中国报告文学获得很大发展 ，已成为一个独立的重要的文学品种。

什么叫报告文学?

报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体。

调查报告是对社会上某一个问题或事件进行专门调查研究之后，将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。

（一） 特点

1、内容真实，观点鲜明。

2、材料性强，夹叙夹议。

3、结构严谨，有条不紊。

4、语言简洁，笔调明快。

（二） 类别

调查报告的种类很多，常见的有如下几种：

1、反映基本情况的调查报告。

2、总结典型经验的调查报告。

3、介绍新生事物的调查报告。

4、考察历史事实的调查报告。

5、揭露问题的调查报告。

6、表现其他内容的调查报告。

十、文学评论是什么文体？

文学评论应该属于大的议论文范畴。文学作品一经问世。他会经过读者。然后是文学评论。文学评论有时候也被叫做文学批评。当然也有表扬的。是文学批评家在通读作品之后。提出的某些观点。他也会结合作者以往的作品。作者的人生经历。写出一篇议论文章。