翻译:走进教室？

一、翻译:走进教室？

四种说法：（在教室内说）

come into the classroom (在教室外说) go into the classroom(在教室内外都可说) enter the classroom(在教室内外都可说) walk into the classroom祝你进步！

二、春天走进教室一诗歌？

春回大地，万物苏醒，一片生机勃勃。

三、上学走进教室的日记？

走进教室，走进孩子们的世界，走进孩子们的心里。

早上，一走进教室，就发现教室里的桌椅，板凳都很干净。来早的同学，心眼非常好，他们会把每张桌子上的板凳都给放下来。这也体现了同学之间的有爱和大度。

来早的同学很自觉，一走进教室，他们就主动拿出书来读，立刻教室里就有了朗朗的读书声。因为他们懂的珍惜光阴，俗话说，一年之计在于春，一日之计在于晨。

四、我走进教室。扩句？

上课铃响了，我急匆匆的走进了安静的教室。

我背着书包缓缓的走进了鸦雀无声的教室。

我高高兴兴的走进明亮的教室。

五、如何描写老师走进教室？

先私下和他聊聊天，允诺他如果进教室，可以在不影响其他人听课的同时看其他书或者画画。

上完一堂课，课上讲几个拓展的知识点，第二节课你准备随堂测验，或者默写等等。批出成绩后，如果他有做得不对的题目，你就可以跟他说：“看来还是要认真听课，才能全部做对哦！”再鼓励他认真听课。

如果他全对，那你就不动声色，先观察，有些孩子很要强的，表面不认真听，私底下比其他人都努力。你就抓他的闪光点，多表扬他，派他做做事情，等他跟你关系很好的时候，你再跟他商量要在教室听课，他就不好意思拒绝你啦。

记住，不要和这样的孩子起冲突，不然你会把他越推越远的，最重要的是让他愿意进课堂，其他事情慢慢磨合解决。

六、小明走进教室补充句子？

      小明老师走进教室，走上讲课台说：“同学们好！”

       班长喊：“起立！”

       同学们：“老师好！”

       小明老师：“请同学们坐下”

       小明老师打开书本，然后说：“请同学们把书本翻到第66页，今天我们要学习新课文，名字叫《卖火柴的小女孩》……”

七、小学作文他走进教室？

们的班级中有这样的一个人，他是……哦，看，他走进了教室。

黑色的走廊中万籁俱寂，不远处传来沉重脚步的声音，一个模糊的身影正向教室的大门逼近。看，他来了！他走向教室，手中紧握一串熠熠闪光的钥匙，双肩挎着一个深蓝的背包。灰暗的背景下，他寻找着细腻的锁孔。忽然，门开了，紧接着，他从黑暗中摸索着开关，灯亮了。他，望着光明的教室，表情中显露着一种洒脱；他，迈着稳健的步伐，眼神里含着一种坚定，他，提着深蓝的背包，动作间带着一种矫健。他垂到腰间的右手臂轻轻地前后摇摆，四周寂静无人，唯有漂白了的四壁。他继续前进，目光紧盯着前方，手中仍握着钥匙，看见就在他眼前的椅子，他双臂挥起，椅子叮当落地。他坐在椅子上，卖弄着顽皮的懒腰。

他走进了教室，矫健地走进了教室。

敞亮的走廊里清净无人，廊外烈日高挂，校门正欢送着一批批人群。看，他来了！他走向教室，手中掂这一沓书籍，要么黄皮，要么蓝皮。他迈着匆忙的步伐，奔向前方的教室大门。此时，他已是满头大汗，气喘吁吁，却不能停步，反要屡遭催促。他手捧的是宝贵的知识源泉，心系的是至上的集体利益。望着不远处的教室大门，他飞快凑上前去，熟悉地掏出熠熠闪光的钥匙，熟悉地展现着他的技能。沉甸甸的大锁被瓦解，教室的大门忽地敞开，温暖的气息徐徐扑来。他虽手捧重担，却不畏重负，表情中流露着自豪，眼神里荡漾着轻快，一个不为人知的心灵微笑成了他此时的唯一慰藉。他将厚厚的书籍往桌上一摊，而后像发传单一样挨桌挨椅地对号入座，精湛熟练。他又坐在椅子上，擦拭着勤奋的汗水。

他走进了教室，匆忙地走进了教室。

热闹的走廊内喧嚣一片，其中人来人往，盛况空前。看，他来了！他走向教室，手中稳端着数只水杯，眼神揣测的水平线的翻腾。他，小心翼翼，踏地无声，稳稳当当，垂直地向教室大门走去。他留意走廊中来往的人群，左右移位，前后闪避，几杯温开水在他的手中迸发着银珠。他越来越逼近教室，却越来越面临着挑战，他全神贯注，精神紧绷，朝着前方打量了一番忽然大步冲了过去。他冲进了教室，手中仍稳稳的端着数杯温开水。汗珠流于额间，颤抖系于心弦。他紧张着，谨慎着，向着周围的人借出一条平坦的道路。接着，水杯终于站稳了，它落到了原主的桌子上，他还是前进着，奔向自己的座位，虽不确定那里水杯是否还有空位。水瓶全都物归原主了，水儿卧在温暖的杯里，散发着暖洋洋的气息。他仍坐在椅子上，畅饮着甘甜的温水。

八、小明走进教室扩句？

勤奋好学的小明迅速的走进宽敞明亮的教室。

小明高高兴兴的走进干净的教室。

小明慢慢的走进安静的教室。

小明很开心，蹦蹦跳跳的走进教室。

小明背着书包微笑着走进教室。

上课铃响了，小明急匆匆的走进教室。

小明慌慌张张走进教室，拿着书包又走出教室。

小明一边看着手里的书，一边往教室走。

九、老师（）走进教室，（）走上讲台？

1. 老师会走进教室，会走上讲台。2. 因为老师是教学工作者，他们的职责就是在教室里教授知识，而讲台是教学的主要场所，所以老师会走上讲台。3. 此外，老师还会在教室里进行其他的教学活动，比如布置作业、批改作业、与学生进行交流等等，所以老师会走进教室。

十、我走进教室中教室是补语吗？

分析一下，首先“我”是主语，若“教室”是宾语，则“走进”是一个动词，但实际上，汉语词典中没有“走进”这个词，而“走”又是个不及物的动词，所以全句解析为我（主语）走（谓语）进教室（补语，进是动词，动宾短语做补语）。教室是补语动宾短语中的宾语。。。