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清华电气工程硕士几年?

285 2025-04-21 06:26 赋能高科

一、清华电气工程硕士几年?

硕士都是三年制的。

硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。

在教育方式上,分为全日制和非全日制两种,其中全日制硕士主要通过拥有各高等院校举办的硕士研究生招生考试来进行招生,非全日制硕士主要是指在职研究生,在学位划分上,主要分为学术型硕士和专业型硕士两种。

二、工程硕士学哪些课程

工程硕士学哪些课程

引言

工程硕士课程是为那些希望在工程领域进一步深造的学生而设立的。这些课程提供了丰富的知识和技能,使学生能够在专业领域取得成功。在选择工程硕士课程时,学生需要考虑自己的兴趣和职业目标,并选择与其相符的课程。

常见的工程硕士课程

以下是几个常见的工程硕士课程:

  • 结构工程:结构工程课程涵盖了建筑和桥梁设计以及结构分析的各个方面。学生将学习使用计算机软件进行结构模拟和分析,并了解不同材料在结构工程中的应用。
  • 土木工程:土木工程课程探讨了土木结构的设计和建造。学生将学习不同类型结构的力学原理,并了解环境因素对土木结构稳定性的影响。
  • 电气工程:电气工程课程涵盖了电力系统、电路设计、电子设备等方面的知识。学生将学习如何设计和维护电力系统,并了解电子设备的工作原理。
  • 机械工程:机械工程课程关注机械设备的设计和制造。学生将学习机械原理、材料科学以及机械工程设计软件的使用。
  • 环境工程:环境工程课程专注于环境保护和可持续发展。学生将学习如何评估和解决环境问题,以及使用环境监测设备。
  • 能源工程:能源工程课程涵盖了能源产业的各个方面,包括可再生能源和传统能源。学生将学习如何设计和管理能源系统。
  • 计算机工程:计算机工程课程关注计算机硬件和软件的设计和开发。学生将学习编程语言、操作系统和计算机网络。

选择适合自己的课程

在选择工程硕士课程时,学生需要考虑自身兴趣和职业目标。以下是一些建议:

  • 研究感兴趣的领域:选择自己感兴趣的领域能够增加学习的动力,并为将来的职业生涯提供更多机会。
  • 了解就业市场需求:了解目标行业对工程师的需求,选择与市场需求相符的课程,增加就业机会。
  • 考虑专业认证:一些工程领域对专业认证有要求。选择获得专业认证的课程将增加就业竞争力。
  • 考虑学校的资源:选择有丰富资源和实验室设备的学校,能够提供更好的学习环境和实践机会。
  • 咨询专业顾问:咨询学校的专业顾问或寻求相关行业的专业建议,可以帮助学生做出更明智的选择。

工程硕士课程的学习方法

工程硕士课程是相对较为深入和复杂的学习内容。以下是一些建议:

  • 积极参与课堂讨论:与教师和同学积极交流,提出问题并参与讨论,有助于加深对知识的理解。
  • 参加实验和项目:通过实践和项目,将理论知识应用到实际问题中,提高解决问题的能力。
  • 与同学合作:与同学合作完成任务,可以分享经验和知识,并学习合作和团队合作的技巧。
  • 充分利用图书馆和资源:图书馆和学校提供的资源是学习的宝库,充分利用可以深入学习和研究。
  • 参加学术会议和研讨会:参加学术会议和研讨会,与专业人士交流和分享研究成果,拓宽视野。
  • 定期复习和总结:定期回顾之前学习的知识,做好总结,有助于强化记忆并巩固基础。

结论

选择适合自己的工程硕士课程是打好职业基础和取得成功的重要一步。学生应该充分了解不同课程的内容和要求,并根据自己的兴趣和目标做出明智的选择。在学习过程中,积极参与、与同学合作以及充分利用学校和图书馆的资源,将有助于学生取得更好的学习效果。

三、大咖商业思维清华学霸

大咖商业智慧:如何运用清华学霸的思维提升你的职业发展

在竞争激烈的商业世界中,许多成功人士都拥有着卓越的商业思维,他们不仅具备着出色的执行力和洞察力,更能够从战略层面看待问题,做出明智的决策。清华学霸们作为杰出的学术人才,其所培养的思维模式和学习方法也同样适用于商业领域,帮助人们在职业发展中取得更大的成功。

本文将结合大咖商业思维和清华学霸的特点,探讨如何运用清华学霸的思维方式来提升自己在职场上的竞争力和创新能力。

大咖商业思维的关键特点

大咖商业思维是指那些在商业领域取得巨大成功的人所具备的思维模式和能力。这些成功人士往往具有着以下关键特点:

  • 洞察力:能够快速准确地分析问题、抓住机会,并做出明智的决策。
  • 执行力:有坚定的执行决心,能够付诸行动并持之以恒,实现既定目标。
  • 创新力:具备开拓精神和创新意识,能够不断寻找突破口和发展机会。
  • 战略思维:能够从宏观角度思考问题,制定长远规划和发展战略。

清华学霸的学习方法和思维模式

清华学霸们作为高材生,其在学术领域的成功离不开特定的学习方法和思维模式。他们往往具有以下特点:

  • 求知欲强:对知识充满渴望,愿意不断学习和探索。
  • 思维严谨:具备逻辑思维能力和分析问题的能力,善于总结和归纳。
  • 自律能力:有良好的时间管理和自我约束能力,能够高效地完成任务和项目。
  • 团队合作:善于团队合作,能够有效地与他人沟通合作,实现共赢。

如何运用清华学霸的思维方式提升职业发展

借鉴清华学霸的学习方法和思维模式,可以帮助我们在职业发展中更加高效地学习和成长。以下是一些建议:

  • 持续学习:保持求知欲,不断学习行业知识和相关技能,提升自身竞争力。
  • 培养逻辑思维:加强逻辑思维能力,善于分析问题、解决问题,做出明智决策。
  • 提高自律能力:建立良好的时间管理习惯,规划自己的任务和目标,高效完成工作。
  • 注重团队合作:学会团队合作,尊重他人意见,有效沟通,达成共识。

通过运用清华学霸的思维方式,不仅可以提升个人在职业领域的竞争力和创新能力,也可以帮助企业在市场竞争中取得更大的成功。在这个信息爆炸的时代,不断学习和不断进步是我们每个人都需要具备的能力,希望大家可以从清华学霸中汲取灵感,不断提升自己,实现更加美好的未来。

四、大数据工程硕士项目

随着信息时代的到来,大数据已经成为当今社会中一种无处不在的存在,它的重要性不言而喻。在数据量不断增长的背景下,大数据处理和分析的需求日益凸显,这也带动了大数据工程硕士项目的兴起。

什么是大数据工程硕士项目?

大数据工程硕士项目是为培养掌握大数据处理和分析技术的专业人才而设立的学术项目。该项目旨在通过系统的课程设置和实践经验,让学生掌握大数据处理的各种技术和工具,培养他们具备在大数据领域进行研究和实践的能力。

大数据工程硕士项目的课程设置

大数据工程硕士项目的课程设置通常包括大数据基础知识、数据处理和分析技术、大数据平台和工具、数据挖掘与机器学习等内容。学生将通过这些课程系统地学习大数据领域的理论和实践知识,为以后的工作和研究打下坚实的基础。

大数据工程硕士项目的就业前景

随着大数据技术的不断发展和应用,具备大数据处理和分析能力的专业人才在市场上备受青睐。毕业于大数据工程硕士项目的学生通常能够在大型科技公司、互联网企业、金融机构等领域找到就业机会,并且薪资待遇优厚。

如何选择适合自己的大数据工程硕士项目?

想要选择一所适合自己的大数据工程硕士项目,首先要考虑自己的兴趣和职业发展规划。其次要关注项目的课程设置、教学团队以及就业前景等方面的情况,选择那些与自己需求最匹配的项目。

总的来说,大数据工程硕士项目为那些希望在大数据领域深造的学生提供了一个良好的学习平台,通过系统的教学和实践训练,培养学生在大数据技术领域的专业能力,为他们日后的职业发展打下坚实的基础。

五、清华五大学霸?

清华历史上最牛学霸

翟上

翟上在清华大学的三年时间中斩获过很多第一名,比如连续三年学分绩专业第一、14门课获大班第一、全国部分地区大学生物理竞赛一等奖等。虽然如此,他的高考成绩裸分却只有645分,有了20分的加分才被录取,这让他感觉自己无比幸运,所以比常人更加努力。

何碧玉

何碧玉以750分的满分被清华大学录取,她是中国历史上高考最牛的学霸,也是第一个满分获得者,被很多的老师、家长以及学生奉为中国考神。而且她在高考前没有进行刻意的复习,完全可以用天才二字来形容,创造了高考史上的奇迹与神话。

胡耀文

胡耀文在2014年考进清华大学,他选择的是清华物理系。作为学校的娇子,他曾经是班级中众星捧月的学霸,也是家长眼里能成才的金疙瘩,但考进大学后,他却觉得自己微不足道,最后凭借着自己的努力,获得了四门学科的满分成绩,创造了清华园中的一段传奇。

程大拙2021年4月,程大拙入选“丘成桐数学科学领军人才培养计划”,经过三次选拔后,14岁的程大拙成为清华大学最小的本科生,直入清华的他免除了中考、高考、硕士生考试和博士生考试,直接被保送清华,简直是神话般的存在。

刘也行

刘也行是清华大学的“略懂先生”,也是2004年河南省的理科状元,当时的高考总分是739分,刷新了一战到底的新纪录,最重要的是他曾在节目中透露自己目前是单身,这一度成为了微博热门话题,激起了很多女粉丝的求嫁狂潮。

六、如何看待清华大数据工程硕士项目,自己一年半在贵州培养?

本人18年考清华大数据工程专业,前几天出的消息,我考上了。复试笔试完,当场有个宣讲会,大致讲了一下大数据专业。在贵州培养的原因是大数据的学习离不开工程实践,必须要去有数据的地方学习,贵阳要建设大数据之都,软件硬件都是培养大数据人才的绝佳之地。据老师说,这个专业学的知识和“人工智能”相关度很高,而且,大数据专业并不是全在贵州培养。流程大概是这样的,半年在深研院上课,然后清华本部的老师带着去贵州做项目1.5年,之后回到深圳写毕业论文,只需要2.5年就可以毕业。

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2018.9.11更改信息,北京那边的导师早已确定了,培养方案是这样的,本部的导师最多去贵州给同学们上课,并不会带着学生去贵州做项目,贵州有企业导师可能会带着做项目。不过,这些企业完全没有名气,竟然有搞金属冶炼和食品厂这种,很难有好的项目可以做。企业导师学术水平也和清华的导师根本没法比,有同学联系贵州那边的企业导师,那边也给不出明确说法。

现在北京的导师们好多都说,让我们在深圳上完半年尽快去北京,自动化系教务处黄老师说和贵州那边签约了,接下来的一年半必须在贵州培养。深圳这边的袁博老师跟我们讲,去贵州应该是一定要去的,一年半的话时间确实太长了,还会耽误大家找工作,毕竟没人想在贵州找工作。

到底怎么安排,学校好像还没确定具体方案,现在仍然是走一步看一步,前途不明朗。想学大数据的同学可以考虑北京或深圳,深圳这边控制工程的同学也有数据科学项目,实习的企业可能是BAT级别的。贵州大数据项目现在来看不很明朗,而18届考研难度和控制工程相差无几,慎重报考。

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2018.9.24更新信息,上次更新完收到一些私信,问我是不是入坑了之类的,可能我吐槽的太狠了吧 。

扪心自问,再选一次,会不会报控制工程,可能会,但是,大数据的导师毕竟是本部导师,总体水平比深圳这边要高一些,也不算太后悔。

再选一次,会不会报其他学校,不会,因为这里是清华,是大家从小听到大的两个字,清华。

建议,想考自动化系专硕,对大数据方向不是很热爱的,或是完全不想去贵州,请转控制工程,我们这届考研难度差不多。

想学大数据的,清华伯克利学院有数据科学,控制工程也有数据科学,当然,还有我们大数据专业。具体怎么样,只能看时间检验,不过我以为,大概率三种方式培养的大数据方向的学生,虽然培养形式略有不同,但是毕业生水平不相上下。

说一下我们大数据班级的近况吧,学校在想办法在深圳这边给我们安排工位(实验室位置)。北京本部教务处的黄海燕老师、大数据项目负责人胡坚明老师,深研院教务处的黄林燕老师、深研院信息学院部李秀老师都加了我们班群。遇到的一些学习上问题,可以直接反映,感觉学校不会坑了自己的学生,要对学校有信心 。

关于导师,虽然现在不能进我导师的实验室(在北京),但是他也通过邮件,微信远程指导安排了学习任务,加了实验室的微信群和google group,每周一次邮件周报。所以说,有自由度,但是还是由导师指导方向。

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2018/10/15更新信息,昨天本部的老师团队来给我们开了个会,主要回答同学们提出的问题,没有电脑的,用自己的笔记本,划出来一个自习室作为工位。给同学们的感受是还可以的,遇到许多的问题,也都在解决。

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2019/2/25更新信息,新学期已经开学了,在贵州这边进行报到,还举行了小规模的开学典礼,自动化系的领导团队、贵阳科技局的领导、贵阳市zf的副市长都来参与了,可以看出当地对于这项工作还是比较重视,至少形式上重视(手动狗头)。

这学期的安排,还是有挺多课程,清华做大数据人工智能方向的多位大佬都从北京来贵阳给我们开讲座课。所以说学校,至少说自动化系是对这个项目挺重视的。学校这么做,是借鉴了国外的模式,把专硕直接弄到工作环境中,进行实训,而不是待在实验室里研究写论文。毕竟通过这个项目,自动化系每年多培养30个人呢。

可以讲这个模式想法还是挺好的,大方向的问题在于,怎么保证研究生培养的水平,企业导师和导师也都在关注这个问题,进到企业,研究工作要基于企业的环境展开,究竟做到什么水平,还不得而知。

具体到个人,大部分同学都是毕业后参加工作,由于可能要在贵阳呆一年半,也许就没有很好的去大公司的实习机会(很多公司都是实习后可以留下来的),影响到找工作的选择余地,在贵阳工作当然很受欢迎,不过就我所在的公司而言,总经理就是企业导师,他本身就是大学老师,他带的硕士找工作也没有想在贵阳,所以贵阳能给出什么条件留住人,目前也不得而知。

说个有点丧的问题吧,有个学弟说,今年年考了大数据,感觉可能是坑,复试有点想调剂伯克利,问我大数据项目的优势在哪里,我说,不好说。前天开学典礼,后面有和老师们交流的环节,我鼓起勇气问了这个问题,老师们说看个人的兴趣,想做什么工作,不能给出建议,还是看个人的想法。可以说也是很模糊,这个项目属于清华的培养方式的新探索,究竟探索成什么模样,能出多少成果,学生毕业去向又如何,可以说目前仍不明朗。所以可以说老师们也不敢打包票说能如何如何,如果想稳一点,我个人建议除非对大数据尤其感兴趣,不然尽量先不要来趟这水。

不过,其实北京那边的培养模式,我看好多是靠的学生自主,就是实验室提供大方向和资源,然后就是师傅领进门,修行靠个人了。关于保证学生培养的质量的问题,深研院的院长说,清华学生培养质量高,有一个绝招,就是招的学生质量高(手动狗头),所以学弟学妹们也要相信自己,只要给你土壤和水,你就能长成参天大树。

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2019年4月11日

这两天本部的黄老师和王老师来了,很认真的跟同学们谈心,平均到每位同学身上能有20分钟,我感触也比较深。

这个大数据项目,真的是困难重重,许多问题都是到了企业到了贵阳才发现,不只是从同学看企业的角度,看贵阳的角度,其实,整个系统里面有五个主要参与方,主要参与方肯定是各有自己的想法,同学,北京导师,企业导师,自动化系,贵阳科技局。

现在的情况不很理想,对同学来说影响最大,最深,因为对于其他参与方,也许只是一个项目,而对于同学,是自己的人生。由于我们的学制是两年半,所以要求这学期就必须开题,然而不少同学,包括我,都比较迷茫,由于系里要求做的东西要和企业相关,北京的导师对学生的方向指导非常受限,不少同学反映企业没什么培养高端人才的经验,企业规模较小,做的都是很工程性的东西,甚至不太需要核心技术,企业的需求和导师、自己的研究方向不容易契合。此外,由于规模较小,食堂、体育馆、图书馆这样的学校基础设施也变得稀缺起来,生活上肯定也是没有学校方便。

对于导师来讲,绝大部分导师都是对学生认真负责,但是同时,导师又比较忙,专门抽时间照顾自己课题组外的学生,实在是奢侈。当然也有一些同学在导师的课题组内,导师或是师兄师姐给的指导就比较多,也做出了一些成果,但这就需要同时做两边的东西,或是较少投入到企业中(导师派活儿肯定是首要的)。

对于企业导师来讲,招到了清华的实习生,每月都要发实习工资,可是发现这帮人没有员工那么听话,也好像不能给公司干很多活儿。

对于自动化系来讲,招这一批学生,管理上问题层出不穷,异地培养需要很多资金支持,系里一直要忙前忙后。

对于贵阳高新区、科技局同样感觉费力不讨好,一直收到同学的各种要求,食堂不行,不能借书,没地方运动等等。不停地投钱,不停地做工作,也是辛苦的不行。

目前,所有主要参与方都不满意,什么原因呢,我觉得,实习的企业不是同学们应该去的企业,这是最主要的原因。大部分同学毕业都要去互联网公司,而不是这些公司,这说明这些公司原本就不适合同学们进行实习,很多公司的任务都不是大数据的任务,同学认为和自己和导师的方向不一致,就不敢做、不愿做。拿切肉刀去切菜,真的还没有菜刀好用。其次,我觉得,各方不能急功近利,同学们来企业,并不是拿了一整套学识来的,而是作为一个研究生一年级的学生,做研究和做工程的经验都还很不足,这时候又没人给很多指导,成长会稍微慢一些。尚且没有找到一个合适的、能结合各方需求的研究方向,所以好些同学还没什么研究成果。

突破口在哪里,今天中午,黄老师和王老师找班委开会,谈的就是各方的困难。想解决问题,困难在哪里突破口就在哪里,最大的困难就是同学遇到的困难,最大的突破口也就是同学。王老师说,同学认为在企业做的东西low,但是如果能把看似low的东西做漂亮,让企业竖起大拇指,让高新区和学校看到各种成果,那就是多方共赢的局面。其实我想说,同学未尝不想做好,但是还是有些问题,北京导师离得太远,企业给不了指导,没有合适的方向。

还是阳光一点,贵阳高新区想了办法让同学的聪明才智更好的展现出来,就是给出一些资金让企业和清华开展项目合作,为企业解决问题,也在项目中锻炼同学的专业技能。自动化系也想了办法让同学更好的使用北京的资源,比如弄“学长制”,找一些师兄专门给同学指导。又比如想弄“summer school”,暑假让同学们在北京呆上一两个月,更多和导师、师兄师姐交流。班里同学的学风还是可以的,每天都有同学学到凌晨,见面经常谈论个人发展,遇到的问题什么的,我觉得同学们虽然对于现状吐槽很多,但是天资聪颖,渴望进步,学习态度端正,在有了方向后肯定会突飞猛进,然后做出一堆成果,使得各方受益。

最后,2020届和我们18届19届可能不太一样,清华深研院升级成国际研究生院了,相当于清华的一个院系,有了自主招生权。现在的学生统一写的清华大学,2020届深圳招的控制工程学生,毕业证写的就是国际研究生院。因为大数据项目是自动化系主导的招生,只是放在深研院培养一段时间,并不是深圳的学生,所以20届大数据的学生怎么算,现在好像还没定论。哦,好像20届招的就不是控制工程了,说要和国际接轨,电子、自动化等系的硕士生都是电子信息的毕业证,按照王老师的想法,以后的竞争可能更加激烈。

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2019年9月1日

几个月过去了,又有不少人私信我,先回答一下很多师弟师妹的疑问。

一:深圳国际研究生院和原来的深研院有什么区别?

区别是有一点,之前的话是各个院系的学历,现在是深圳国际研究生院的学历,同样都是清华大学,院系不同而已。

二:推荐去深研院的大数据还是自动化系的大数据?

各有优势,自动化系的大数据有北京的导师,深研院的大数据有深圳的地理位置,方便查阅资料、找实习。相比较而言在贵阳期间离老师远,时间安排上自由度更大。我目前仍是原有观点,培养的过程有所不同,结果估计大同小异。但是就培养过程来看,个人略倾向于深圳的培养环境。学习环境和生活环境都比贵阳的大数据基地好一些。

三:贵阳基地的基础设施建设如何?

宿舍不错,三人寝,网速快,有空调&热水器;

食堂规模很小选择少;

目前没有任何便利的免费运动场所;

图书室书籍稀少,聊胜于无。

四 :可以选择不在贵阳进行实践而选择长期呆在北京实验室吗?

有很大困难,这学期开始,因为在贵阳没有课程了,之前说和高新区出资让清华和企业进行合作的项目,全部取消了,所以不少同学在贵阳没有课程也没有项目,于是没有待下去的理由,就自作主张去了北京。这些同学不同程度的受到了批评,现在已经全部遣返。上周起,自动化系让同学们周一至周五每天在贵州基地签到,确保在贵阳。同时今天刚刚发布新规定,严格限制了请假时间(离开贵阳的时间)。

收到消息马上回到贵阳的同学仅被批评
收到消息没有马上回到贵阳的同学被取消本季度评优资格(现在也已回到贵阳)

然后说一下近况吧,研一下在贵阳是有课的,学校在六月中旬组织了一波去北京的学习,按说7月初要回到贵阳,大家纷纷请了半个月假,继续待到暑假开始,然后不少同学(包括我)在北京呆了整个暑假,满打满算两个月。到北京的感受就是,这里才是学校,学校的基础设施在出了校门后才能更感到珍贵,许多大佬讲座和有意思的比赛也只在北京才能享受到。相比之下,贵阳没有学校的氛围,也没有很多条件相似的同学,在毕业前找男女朋友变得困难重重,这也是我们始料未及的。作为专硕,面临就业是更大的一个问题,过段时间要开始找实习了,贵阳的企业实习经历在找工作中估计没有什么正向作用,而在深圳和北京找大公司的实习会方便许多

前几天我作为班委和贵阳科技局的领导交流,提出了希望能够给同学更大的自由度,让一些在贵阳没有项目可做的同学能够更长时间呆在北京,科技局的领导表示理解,并同意我的观点:学校的职责和使命就是使学生更好的成长成才,而不是限制学生自由而全面发展的空间。科技局的领导对于我们的诉求表示支持,并说希望我们第一届的同学当先驱而不是先烈,并希望班委拟定出一份请假/出差方案,然后他出面向学校转告一下这个诉求。其实学生的诉求应该直接反馈到学校,而不是基地,三周后不少老师会到贵阳参与同学们的开题工作,自动化系老师的意思是有问题到时候再谈。目前,下一届的改革方向是北京导师和贵阳的企业合作项目,然后大数据方向的学生来做这个项目,这样就不会在贵阳无事可做。

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这一年多,有挺多人问我后续大数据项目的发展情况,我以自身和听到的同学情况和大家分享一下吧。按时间顺序,分别介绍一下学业情况、毕业情况和找工作情况。

第一是学业,大家的方向还是挺多的,我听到的方向大致有NLP、推荐、区块链,CV、异常识别、故障检测等等。多数同学是做深度学习的应用,也有同学在真实项目中做系统。因为大家的研究方向各异,所以不太好评判方向的优劣,不过我发现无论哪个方向,多给导师干活儿的同学往往研究成果更丰富,所以建议大家多听多做。

第二是毕业情况,由于疫情等各种原因,我们班的同学没能都按原定的两年半毕业。全部的30个同学里,9位选择1月份毕业的全部毕业了。 21位选择6月份毕业的有14位按期毕业。明明大家都天资聪颖,但仍有7位同学不能按期毕业,有直接原因也有间接原因。其一是学校从21年6月这批开始,对硕士毕业抓的严了,不止大数据专业,全校都有一定比例不能按时毕业的。其二是因为我们这一届,不少同学因为疫情和无人督促等原因导致研究进展较慢,在预答辩的时候还没准备好内容,因而不能按时毕业。其三是由于我们是第一届,导师和同学间没有建立良好的机制,一些同学闭门造车做的研究不够深不够多,导致论文出现各种问题因而没通过答辩。需要说明的是,包括我在内的通过答辩的同学,许多也没能达到系里和老师的全部期望。当然,也有同学发了多篇论文甚至多篇顶会,这种同学毕业就是小菜一碟。预答辩后有老师给我们开了个会.我作为班委做了简要记录,希望后来者能吸取教训,端正态度早做准备。

答辩完大家一起聊天,有个同学说了一句:“当潮水退去,才知道谁在裸泳",这句话让我们感慨万千。

第三是就业情况,能按期毕业的同学,就业情况和深圳控制工程是类似的(不过或许选择在北京的比例更高),多数同学选择了高薪互联网大厂,大几十万年薪的同学并不鲜见,有同学选择了央企、选调、研发机构等,也有同学转行去投行等金融机构,还有个别同学选择出国到国际组织工作。各种选择各有优劣,我不做评判了,大家都是给社会创造价值,主要看个人的选择。不过我想提一点感悟,求职时清华的学历是很好的敲门砖,但对于多数工作也只是敲门砖,天道酬勤,在读研和求职时都是成立的,高薪或是发展空间大的工作需要更多的努力。

七、211大学和清华相差几分?

没法回答211大学太多用哪个去比用基本分数线比得差二百分吧

八、清华学霸八大定律?

清华学霸十大定律总结

一、坚持不懈定律

即使清华学霸在学习上,也没有什么事情是可以一蹴而就的,真正的成功都是积累的结果。超常发挥是可望而不可求的,我们不能把我们的未来寄托在那渺茫的希望上,因为高中三年我们是在拿自己的青春下赌注,我们不敢输,也输不起。不要说什么“只要有1%的希望,就要尽100%的努力”,即使是0%的希望,也要尽120%的努力。不坚持到最后,你永远不知道自己会不会成功。只要高考交卷铃声还没有响起,任何一个人都有创造奇迹的机会。你只要拼尽了全力,即使最后失败了,也不会留下遗憾,而不会后悔。因为即使重来,你还能怎么样呢?

二、不忘初心定律

不管发生什么意外,不忘初心,始终如一。可能有很多事情会干扰你,但你自己要坚定,不松懈。比如,每次从外地比赛或培训回来,如果是在上学期间,我们从来不会先回家,而是下了车,就直接去了教室;每个大年三十,清华学霸吃完了饺子就看书;大年初一当鞭炮声响起的时候,我们还在做题;除了要输液,我们没请过一天的病假,即使是输液,我们也会在输完液之后立即赶到学校,哪怕还有最后一节课;有时在外出培训的路上,我们也依然在看书。

三、拼搏无悔定律

在清华,永远不要说你已经尽力了。军训的时候,有时早餐只有5分钟,时间最紧的一次,我们只有20分钟的时间,这20分钟,要从操场跑回宿舍,骑车大约5分钟的路程,吃完晚饭,换好衣服并集合完毕。我们没有时间抱怨,只能立刻投入行动,结果我们都做到了。有人说,清华学霸身上有一种让人十分敬畏的精神力量,他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。那里人人骑的都是飞车,走路都像小跑。在路上少有步行的人,大家都行色匆匆。

四、相互促进定律

现在清华学霸回想初中、高中的六年,如果没有对方,很可能就没有我们的今天。相互踩着对方的肩膀,我们才爬到了今天的高度。作为双胞胎,看到对方奋笔疾书,你怎么能放松得心安理得?除了拿起课本,你没有选择。在我们的心中,对方始终比自己水平高。不是我们想争个高下,是从小,就有人要把我们比个高下。每次考试后,成绩偏低的那个人都会更加努力地学习,想尽一切办法挤出更多的学习时间,这给另一个人带来深深的危机感。

五、假期定律

高中的假期不是用来休息的,是用来反超的。学如逆水行舟,不进则退,很多人赢在了假期,也有很多人输在了假期。下面是我们一个假期的生活:早晨起床后,吃过早饭就开始了一天的学习。除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息,清华学霸从早到晚都不会离开我们的学习桌。从数学到物理,从化学到生物,开学前,看着四本带有三种颜色标记的《教材全解》以及反复琢磨过的课本,我们感到的是假期过得充实的踏实与骄傲。

六、时间和效率定律

提高成绩无非就是靠时间和效率。下面向你们展示一下清华学霸高中在校的一天。到校后,立刻进入紧张状态,从书包里拿出书来,就开始了一天的学习。一个上午,除了上厕所和跑操,我们基本不会离开自己的凳子,也不会和其他同学有过多的交谈。下午和晚上也一样。对我们而言,一天只有四节课,上午、下午、晚自习和回家后的自习。

七、基础定律

很多同学相信“题海战术”,觉得题做的越多越好。不错,清华学霸承认“题海战术”有一定的作用,但并不是对每一个人都管用。有人基础知识都还没记住,基础题还没吃透,就忙着去刷题,追求弄懂一些很难的题以炫耀自己的水平与智商,殊不知,一个不牢的基础,会让你在关键时刻功亏一篑,全盘皆输。

八、独立思考定律

清华大学饭桌上有这样的话:“只要方法正确,总会有突破瓶颈,柳暗花明的那一天。”那为什么有些同学看起来付出了很多,却成绩平平?是不够聪明吗?是缺少天赋吗?不,那都是借口。部分人之所以这样,很大程度上是因为他们没有意识到思考和回顾的重要性。

九、远离借口定律

有的人不愿承认自己的错误,甚至他们从来认识不到自己错了。每次考完试,他们总会有找不完的客观理由。比如考完试一想就明白了,但当时就是没反应过来;我本来想改这个答案,但后来想来想去还是没改;我本来写对了,后来又改错了;收卷前清华学霸发现这个题错了,但我来不及改了;只写错这么点,扣这么多分;我只是过程不严谨,结果是对的,但老师没给我分……还有人考完就改分,说这个地方不该扣,那个地方也不该扣;为什么我们写的一样,我被扣分了而他没有等等等等,往往还说的那么理直气壮,或很委屈。

十、弥补弱科定律

在高考的战场上,最致命的弱点就是偏科,下面我们就这个问题,谈一下我们的感受。首先,在学习的过程中要做到主抓语数外,其余各科齐头并进。如果出现薄弱的科目,要及时补救。比如,在高一的时候,我的英语比较薄弱,英语甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下,我在假期开始补习。

九、211985大学和清华哪个好?

211,985,大学和清华比较。肯定是清华更胜一筹。虽然211,985,都是我们国家的重点大学,各个大学都有不同的特色和优势。但就整体而言,清华还是更好些。清华大学,在全国重点大学中的重点。许多学科不仅在国内独树一只,遥遥领先,即使是与世界著名大学相比也是名列前茅。

十、911大学和清华哪个好?

清华更好,没有911大学。清华大学(Tsinghua University),简称“清华”,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”,为九校联盟(C9)、松联盟、中国大学校长联谊会、亚洲大学联盟、环太平洋大学联盟、清华—剑桥—MIT低碳大学联盟成员、中国高层次人才培养和科学技术研究的基地,被誉为“红色工程师的摇篮”。

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